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[期刊论文] 作者:, 来源:艺术与设计.数码设计 年份:2003
制作软件:3DS max5.1/建模:3DSmax5.1/衣服...
[期刊论文] 作者:生录,锐,全成, 来源:陕西中医 年份:2003
目的:观察中医辨证治疗鼻渊不同证型的临床疗效.方法:肺经风热证136例,用苍耳子散加减治疗;胆经郁热证97例,用龙胆泻肝汤加减治疗;肺脾气虚证107例用参苓白术散加减治疗.结果...
[期刊论文] 作者:萍,立斌, 来源:石油化工设备 年份:2003
我公司二化肥合成氨装置是1996年从加拿大引进的二手设备,于1999年正式投产.其中空气压缩机组是1965年由美国DELAVAL公司制造的,压缩机分为高低压两缸四段,高压缸叶轮与轴间...
[期刊论文] 作者:豫,银生, 来源:机械工人.冷加工 年份:2003
我厂一台RFH—75型匈牙利摇臂钻床,由于安装在车间大门口,飞尘较大,主柱的润滑油易受污染,致使外立柱出现拉伤,且随使用时间延长而严重,甚至把立柱与摇臂的升降滑动面卡...
[期刊论文] 作者:志夫,战力,, 来源:军事经济研究 年份:2003
新世纪伊始,我国市场经济向纵深发展,改革进一步深入,体系不断完善,经济秩序也逐步走向稳定和谐。在这样的大环境下,我军后勤保障社会化改革向纵深推进必然要求适应社会经济...
[期刊论文] 作者:, 来源:数学教学研究 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:中学数学研究(江西师大) 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2003
素描作为造型的基础课,它包括对艺术技能和艺术思维方式的培养,而传统素描教学只重技能培养,缺乏有针对性的思维能力的训练.构想能力作为艺术思维方式的重要品质,理应成为素...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数理天地(高中版) 年份:2003
我们知道,对于两个非零向量p、q,其数量积定义为:是p与q的夹角).由此可以得到一些重要的性质,如:(当且仅当p、q同向时取等号),(当且仅当p、q共线时取等号)等,对于某些竞赛题,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学生数学 年份:2003
“线性规划问题”的最优整数解是《简单的线性规划》一节中的一个难点 .现以教科书 (试验本 )第二册 (上 )第 6 5页习题 7.4的第四题为例说明如何用调整优值法来求“线性规划...
[期刊论文] 作者:晖,梁家奎,杰, 来源:河南畜牧兽医 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:新闻爱好者 年份:2003
5月11日,美国在其头版刊登了一篇题为"辞职的时报记者留下的一长串欺骗行为"的文章,揭露该报一记者在过去7个月里杜撰了36篇新闻报道....
[期刊论文] 作者:, 来源:新闻爱好者 年份:2003
在新闻实践中验证黄金法则的作用中说:"无论何事,你们愿意人怎样待你,你们也要怎样待人."儒教的经典文本也记载着:"子贡问曰:‘有一言而可以终身...
[期刊论文] 作者: , 来源:新闻爱好者 年份:2003
5月11日,美国《纽约时报》在其头版刊登了一篇题为"辞职的时报记者留下的一长串欺骗行为"的文章,揭露该报一记者在过去7个月里杜撰了36篇新闻报道。  在接受《纽约观察家》独家采访时,杰森·布莱尔洋洋得意地说,他把一些"新闻界最优秀的人"都给骗倒了。  27岁的黑人记者......
[期刊论文] 作者:征,玉广,武林, 来源:电力科学与工程 年份:2003
根据控制系统试验与调试的需要,设计了一套基于DCS的控制系统试验与分析软件.软件从两种典型的DCS-INFI-90和MACS中进行数据采集,根据采集的数据对控制系统进行分析、优化.现...
[期刊论文] 作者:雪松, 兴,, 来源:沈阳体育学院学报 年份:2003
采用文献资料、现场观察、专家访谈、数理统计等研究方法,对我国高水平蹦床运动员网上水平位移现象进行初步研究.认为位移过大是影响成套动作稳定性及动作质量的重要因素之一...
[期刊论文] 作者:征,睿,, 来源:科技潮 年份:2003
目前,北京电视中心的工艺设计已由中广电广播电影电视设计研究院完成初步设计....
[期刊论文] 作者:铭,伊, 来源:石家庄职业技术学院学报 年份:2003
加强高等职业技术教育中的质量意识教育要做到:学校要抓好教育教学质量,突出质量意识;要加强对学生进行质量意识的教育....
[期刊论文] 作者:红云,克勤, 来源:山东教育 年份:2003
使用人教版初中英语修订版教材的老师有一个共同的体会,那就是:教材内容多、词汇量大、任务重和对听说要求高。教材体现了义务教育阶段英语课程的真正价值,符合信息时代对人才素......
[期刊论文] 作者:兴,雪松, 来源:辽宁体育科技 年份:2003
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,对当前我国高校体育教学课程模式进行研究.结果表明:高校体育课程应根据高校体育教育的功能与特点,以终身体育、健康教育...
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