搜索筛选:
搜索耗时0.9644秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 109 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:袁志林,, 来源:亚太教育 年份:2016
合并升格后的高职院校有利于促进地方经济发展,它在高等教育大众化的发展进程中发挥着不可替代的作用。然而,虽然办学层次得到了提高,办学规模不断扩大,但是在合并升格后高职...
[期刊论文] 作者:袁志林,, 来源:语文建设 年份:2017
简·奥斯汀生活于18世纪末19世纪初的英国,《傲慢与偏见》是其代表作,主要讲述了班纳特先生家五个女儿的婚恋故事。小说向读者展示了当时的社会风气,从文学伦理学视...
[期刊论文] 作者:袁志林,, 来源:小学教学研究 年份:2011
《新课程标准》强调指出:“教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学用知识的意识,多方面提高学生的学习运用能力。”近几年来,课堂教育教......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:魅力中国 年份:2014
随着我国经济快速发展,我国越来越需要大量高素质技术人才。而我国的高等职业技术教育发展却远远落后于经济发展,尤其是医学类的人才。我国注册护士与病人之间的比例远远低于发......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:财讯 年份:2018
随着经济全球一体化的快速发展,国有企业获得了较大的发展空间,然而随着市场经济环境的日益复杂化,国有企业在生产经营过程中面临着较大的市场竞争压力,存在着各种风险,内部...
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:纳税 年份:2018
随着我国市场经济的不断发展,企业之间的竞争越来越激烈,很多企业的管理者认识到了编制预算的重要性作用,通过预算的编制可以控制好生产经营成本,然而从实际情况来看,一些企...
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:师道·教研 年份:2019
教育的主体是学生,教育的一切活动都应为促进学生的发展而开展,高中化学教育活动应主要围绕促进学生的化学核心素养的发展而开展。高中化学学科核心素养是学生发展核心素养的重要组成部分,是高中生综合素质的具体体现。教师通过培养学生化学学科核心素养提高学生学......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:师道·教研 年份:2018
我国高中化学学科的核心素养主要包括“宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任”。在化学课里我们教了学生什么?我认为在化学课里我们教会了学生学习,培养了学生良好的学习品质,使他们养成了爱科学......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:四川教育 年份:1999
[课例简析]“时、分的认识”是在学生已初步认识整时的基础上进行教学的,主要通过看钟面去认识时、分,使学生学会看钟表的方法.这部分内容可以采用目标导学法,充分利用直观的...
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:商情 年份:2010
汉字属于会意文字,具有象形的特点;英语属于拼音文字,具有抽象的特点。文字和思维方式有着直接的关系。因此不同的文字体系反应了不同的思维方式。...
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:时代教育:下 年份:2020
立德树人是检验高职院校教学成效的标准之一。课程思政建设是高职英语课程实现立德树人目标的有效途径,即将思政元素融入到高职英语教学的全过程,使学生在学习英语基本语言知识......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:大观 年份:2004
英汉思维存在很多差异,由于中等职业技术学校的学生没有了解这些思维差异,所以英汉思维差异会对中等职业技术学校学生的英语写作造成负迁移。本文旨在研究英汉思维差异对中等职......
[期刊论文] 作者:袁志林,, 来源:读与写(上,下旬) 年份:2014
就高中英语学习而言,两极分化现象不同程度地存在。如果两极分化现象不解决,后进生成绩上不来,要提高英语教学质量是不现实的。实施何种转化策略,尽可能缩小差距,一直以来都是困扰......
[期刊论文] 作者:袁志林,, 来源:读与写(上,下旬) 年份:2014
高中英语教学,应该注重培养学生口头上和书面上运用英语进行交际的能力。英语教学的最终目的,在于培养学生运用所学知识表达自己思想的能力,学以致用,进行有效的沟通和交流。......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:校园英语·下旬 年份:2019
【摘要】随着我国改革开放力度不断加大,中国对外交流日益频繁,中国迫切需要大量的既能够准确、恰当地运用外语进行国际交流又熟悉外国文化的高素质职业技术人才。在这样的时代背景下高等职业教育中外语教学不仅仅是单纯的语言教学,更应该注重培养学生在不同文化背......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:广东教学·教育综合 年份:2018
【摘 要】根据化学学科核心素养的培养要求,笔者提出了要提高学生的学习能力最重要的是教会学生学习,从引导学生明确学习目标、引导学生制订学习计划、引导学生动手动脑、引导学生自学、引导学生问等方面入手,使学生养成良好的学习品质。  【关键词】高中化学;学......
[期刊论文] 作者:袁志林,, 来源:山海经 年份:2016
近十几年来随着我国经济快速发展,高等职业教育在培养高素质技术人才方面的作用越来越受到党和国家领导人的重视。尤其是去年国家专门召开了有关高等职业教育的会议,对高等职...
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:广东教育·综合 年份:2019
随着互联网技术的迅速发展,新兴传播平台不断涌现,人们进入了一个崭新的全媒体时代。全媒体以其交互性、开放性、即时性和虚拟性等特点,成为学生获取知识、开展人际交往和表达个性看法的重要方式。它削弱了以灌输为主渠道的传统思想教育的功效,突破了传统思想教育的......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:中学化学教学参考 年份:2002
现行初中化学教材第八章第四节常见的碱一课中 ,介绍NaOH能与CO2 反应 :2NaOH +CO2 =Na2 CO3 +H2 O但没有安排演示实验 ,在以往教学中只能提示学生NaOH与Ca(OH) 2 化学性质相似 ,Ca(OH) 2 与CO2 能反应 ,NaOH也能......
[期刊论文] 作者:袁志林, 来源:商·经济与科技 年份:2008
摘要:我国的火灾次数和损失相当严重,据公安部消防局统计,2000年全国共发生火灾189185起,死亡3021人,伤残4404人,直接则产损失15.22亿元。我国的火灾次数和火灾损失都呈上升趋势,我国未来的火灾形势不容乐观。迅速采取有效措施,抑制火灾上升的势头,已成为党、政府和全国......
相关搜索: