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[期刊论文] 作者：邝娜,
来源：现代医学与健康研究 年份：2021
目的探究曲美他嗪对稳定型心绞痛患者心功能的影响。方法回顾性分析2019年4月至12月武汉市中医医院收治的60例稳定型心绞痛患者的临床资料,根据不同治疗方式将患者分为A组和B...
[期刊论文] 作者：邝娜,
来源：湖南中医杂志 年份：2013
目的:观察柴芩温胆汤加减治疗绝经前后失眠症伴焦虑的临床疗效.方法:选取符合诊断标准的失眠症患者72例,将其随机分为治疗组和对照组各36例.治疗组采用柴芩温胆汤加减治疗,对...
[期刊论文] 作者：邝娜,
来源：医学食疗与健康 年份：2021
目的:探讨临床给予冠心病心律失常患者炙甘草汤加美托洛尔治疗方案所取得的效果.方法:选择90例冠心病心律失常患者作为研究对象,将其随机分为两组,每组均45列患者,对照组采用美托洛尔进行治疗,观察组在此基础上加入炙甘草汤进行治疗,比较临床效果、不良反应.结......
[期刊论文] 作者：邝娜,
来源：中国保健营养 年份：2021
目的 探讨柴胡疏肝散与稳心颗粒联合应用于肝气郁结型高血压伴焦虑治疗中的安全性与有效性分析.方法 对我院2019年6月-2020年6月期间的80例肝气郁结型高血压伴焦虑患者予以随机抽取,应用数字表法予以随机分组,对照组(n=40)给予常规西药治疗,观察组在此基础上予......
[期刊论文] 作者：邝惠春,,
来源：英语教师 年份：2012
英语听、说、读、写四项基本技能是个有机统一体,能够运用书面表达方式传递信息、进行语言交际是学生必备的基本功。然而,由于当前PEP小学英语教材没有专门安排写作教学的课...
[期刊论文] 作者：邝惠春,,
来源：英语教师 年份：2012
在英语学习的过程中,听说读写四项技能是一个有机统一体,听说能力的提高为学生读写能力的发展提供保障,而读写能力的发展又能促进学生听说能力的提高。本文结合实际教学经验...
[期刊论文] 作者：邝惠春,,
来源：成功(教育) 年份：2009
不少老师总是在抱怨为什么有些学生总是不能把单词的音读准,无法理解为什么那些学生总是背不出单词来。其实,这是老师的教学方法有问题。如何引导小学生快速、有效地进入...
[期刊论文] 作者：邝惠芳,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2014
目的:对肿瘤晚期患者并发恶性心包积液的临床护理进行探讨和分析。方法回顾性分析我院2010年4月~2013年2月收治的肿瘤晚期患者的临床资料。随机选取并发恶性心包积液患者50例...
[期刊论文] 作者：邝惠英,,
来源：基础教育参考 年份：2016
培养阅读能力是语文教学的重要任务，应该从小学抓起。一个人的阅读能力对其终身学习有重要影响。小学生生活经验有限，知识储备不足，好奇心虽强但持久力差，兴趣易发生但不专注，易于......
[期刊论文] 作者：邝惠春,,
来源：英语教师 年份：2013
语言的社会交际能力是其最本质的功能,语言是用来表达思想、交流情感、解决问题的工具。语言学习的目的并非仅为掌握语言知识和培养语言技能,而是学会如何使用语言来进行交际...
[期刊论文] 作者：邝惠冰,,
来源：国际医药卫生导报 年份：2003
静脉留置针已逐渐普遍地应用于临床,被越来越多的病人所接受,但怎样防止静脉留置针在使用过程中发生堵管呢?国内对这方面的研究和报道还甚少。笔者对34例静脉留置针发生堵管...
[期刊论文] 作者：邝惠仪,,
来源：现代临床普通外科 年份：2000
【正】 患者男,45岁,诊断为“胰头癌”。患者尿黄1年,发作性寒颤、高热、腹痛2月余,伴恶心、纳差、体重下降。腹部CT示:考虑胰头癌。收入本院。体查:皮肤、巩膜中度黄染,腹平...
[期刊论文] 作者：邝惠贤,
来源：课堂内外:教师版(初等教育) 年份：2019
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:"帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终生受益的生活能力和文明生活方式。"我们培养幼儿的文明餐桌习惯,应该...
[期刊论文] 作者：邝惠贤,
来源：课堂内外·教师版 年份：2019
【摘 要】 作者从幼儿园青年教师教学能力大赛四个环节中，反思在幼儿园平时教育教学过程中存在问题，提出自己的建议，并寻找出以后的出路，帮助幼儿教师迅速成长。 【关键词】 说课、才艺展示、答辩、点评 2017年10月，广东省总工会、广东省教育厅联合举办普通中......
[期刊论文] 作者：邝惠连,
来源：卷宗 年份：2014
企业职工思想政治工作就是做人的工作，它是以企业职工为对象、帮助企业职工确立正确的立场、观点、方法，提高企业职工认识社会和改造社会的能力，动员企业职工自觉地为实现当前和......
[期刊论文] 作者：邝光惠,
来源：四川教育学院学报 年份：2002
教师在教学中要善于探索创新教育,研究如何激发学生积极、主动探究知识、开动脑筋的方法,注重培养学生的创新意识,训练学生的创新思维,开发学生的创新能力,才能真正实现教学...
[期刊论文] 作者：邝惠仪,
来源：岭南心血管病杂志 年份：1999
健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程,使人们自觉地采用有利于健康的行为,以改善、维持和促进个体及社会的健康状况。提高生活质量。健康教育是整体护理的一项重要内...
[期刊论文] 作者：邝惠清,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
众所周知,健康是第一财富,对于正处于青少年时期的学生群体来说,他们的身体健康情况对他们的学习、生活乃至人生发展方面的影响都尤为重要。因此,本文主要针对当前阶段国家学...
[期刊论文] 作者：邝文惠,
来源：语文天地·小学版 年份：2019
阅读是语文教学中的重要内容，然而，不少小学生的阅读能力较弱，不知道该如何才能更高效地展开阅读。我在教学中引导学生采用三阶阅读法，从浅阅读过渡到深阅读，有效展开泛阅读，这样能让学生逐步唤醒阅读经验，展开自主建构，实现学生阅读能力的提升，让学生能更充实地经历阅读......
[期刊论文] 作者：邝惠贤,
来源：新丝路:上旬 年份：2019
听课评课是一项重要的常规教学活动,通过听课、评课,可以调动教师的教学积极性和主动性,促进教师教育观念更新、教学方法探讨。本文分析了幼儿园教师听评课的意义、目前幼儿...
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