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[期刊论文] 作者:邱爱华, 来源:师道·教研 年份:2010
由于本学期我担任初一年级的语文课教学工作,对刚进入中学的农村新生如何才能上好课,提高课堂教学效率,颇有一些新的感受。那么,应该如何提高初一新生课堂教学效率呢?  一、规范学生的课堂行为  要想提高课堂教学效率,规范学生的课堂行为是前提。教师在给新......
[期刊论文] 作者:张秀华 邱爱华, 来源:科学教育导刊 年份:2010
【摘要】关注弱势群体,转化学困生是全面提高教学质量,落实课改精神,实施课程标准的重要手段。怎样关注弱势群体,如何转化学困生谈谈自己的一点体会:①融洽的师生关系是转化的基础;②获得成功的愉悦是转化的动力;③改进课堂教学是转化的主战场;④改变评价的方式是转化的......
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