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[期刊论文] 作者：陈雪呀,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：伴随教学的不断改革，逐渐涌现出更多教学方法，而最为实用且有效的当属激励教学法。基于此，小学体育教师可将激励教学法应用于跳绳教学中，以此能促进小学生个性化发展，提高其综合能力与身体素质。让小学生能够在学习知识的同时树立正确的精神与自信心，得以身心健康......
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