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[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：电子政务 年份：2010
行政审批流程再造是开展电子政务环境下行政审批制度改革的关键,本文介绍了国外和港台地区的政府进行政府网上行政审批流程的实践,探讨了对我国开展网上行政审批流程再造的启...
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：政治与法律 年份：2010
根据《反垄断法》第8条,一般认为,行政性垄断是行政机关和法律、法规授权具有管理公共事务职能的组织滥用行政权力排除、限制竞争的行为。但实际上滥用行政权力并非是行政性...
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：法学杂志 年份：2010
所谓公共行政组织系指具有管理公共事务职能的组织,通过法律、行政和地方性法规授权而享有并行使某项行政权力的组织,具体包括诸如行政机构(行政机关的内设机构、派出机构及...
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：现代法学 年份：2010
学术界提及古代民法，一般都会谈到古代西方，或者是希腊，或者是罗马，而对古代东方的民事规范却很少关注，甚至认为在古代东方社会，根本就没有民法，或者说不存在比较系统、成熟的民法。......
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：小学教学参考 年份：2010
现象描述很多教师在精彩的新课教学后，练习环节的教学总是非常相似，大都采用“读题——独立解题——集体校对——错误订正”的步骤。再翻看教师们的教学设计，教学引入、新知传授......
[期刊论文] 作者：魏琼,
来源：中国当代医药 年份：2010
急诊患者通常发病急、病情重,病种复杂,急诊抢救工作往往在相关化验或检查结果未返回之前即全面开展急诊抢救过程中的很多操作是侵入性的,这直接导致患者的自然屏障受到损伤,...
[期刊论文] 作者：魏琼,
来源：新疆石油教育学院学报 年份：2010
解释性翻译和注释性翻译是两种重要的翻译方法,在翻译和文化传递中起着重要的作用。本文从文化翻译与语义等值的关系,解释性翻译和注释性翻译与文化传递的关系,以及由于文化...
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：甘肃政法学院学报 年份：2010
研究新亚述民事规范肇始于对新亚述契约文据的解读,从中可知新亚述的社会构成和契约之债的概貌,探析债权人和债务人有关契约之债履行的事先约定以及未能履约时债权人和债务人...
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：辽宁行政学院学报 年份：2010
邓小平科技思想对我国政府信息化建设具有重大的研究价值,其中＂科学技术是第一生产力＂、＂开发信息资源,服务现代化＂、＂主要依靠自己的努力,并利用世界先进的成果＂、＂尊重知识、尊重......
[期刊论文] 作者：魏琼,
来源：商情 年份：2010
农村信用社是新形势下农村金融主力军，面对金融危机和同业激烈竞争，仍然存在诸多问题：缺乏市场营销观念；市场定位存在偏差；市场营销方式陈旧；市场营销人员素质不高。本文针对如上问......
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：教学月刊(小学版)数学 年份：2010
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[期刊论文] 作者：魏琼,
来源：浙江中医杂志 年份：2010
笔者2007年9月至2010年2月采用中医综合疗法治疗慢性盆腔炎45例，取得满意疗效，现报道如下。...
[期刊论文] 作者：魏 琼,
来源：考试周刊 年份：2010
生命是教育的原点,也是培养全人的立足点,而学生的生命发展也逐渐成为教育的主题词。唤起孩子对生命的崇敬和赞美,对生命的珍惜和价值的追寻,是教师的责任。为了让学生在本色作文中感受多彩生命,我作了以下尝试。 一、本色作文,让生命在春天里蓬勃 ......
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：才智 年份：2010
艺术教育是素质教育的重要组成部份,而音乐教育是艺术教育的重要内容和手段。然而,目前我国高职教育阶段音乐教育存在严重缺失,不利于培养高素质技能型人才培养目标的实现。...
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
《数学课程标准》指出:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。组织学生在实践操作中探究发现规律,可以充分调动学生的各种感官,从感性到理性,从实践到认识...
[期刊论文] 作者：魏 琼,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2010
【摘要】当今社会是一个高科技时代,信息时代,也是知识经济迅速发展的时代。而对新时代的挑战,外语教学必须全面适应这一发展的需要,适应科教兴国战略和可持续发展战略的实施的需要,在教育观念、教学内容、教学方法与手段等方面进行改革,才能符合时代的要求。高......
[期刊论文] 作者：魏琼,,
来源：中国律师 年份：2010
目前,第三批律师事务所学习实践科学发展观活动正有序开展,多数律师事务所已进入分析检查阶段,广大律师逐步形成科学发展的共识,正努力把学习成果转化为生动的工作实践。各地...
[期刊论文] 作者：魏琼,
来源：法学家 年份：2010
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[期刊论文] 作者：魏琼娟,,
来源：新一代(下半月) 年份：2010
“阅读是学生个性化的行为,不以教师的分析来代替学生的阅读实践.”如何指导学生进行个性化阅读?采用的策略主要有:引导学生确立阅读的主体地住;尊重学生的独特体验;引导学生...
[期刊论文] 作者：黄新辉,魏琼,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2010
康拉德的早期力作《进步前哨》中两位主人公的遭遇不仅再现了真实蛮荒世界与文明世界的较量,更集中体现了人性中蛮荒与文明的冲突,而悲剧的结局则流露出康拉德对于西方文明及...
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