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[期刊论文] 作者：黄景怡,
来源：中国教育学刊 年份：2023
＜正＞高中数学课堂教学实践中，巧设数学问题可引发学生思考，让学生主动去探索问题解决思路。在数学核心素养理念引领下，高中数学更注重学生数学思维能力与应用能力培养，引导学生基于数学角度去认识世界和解决问题。纵观数学发展历史，数学思想与方法的进步与突破都与数学......
[期刊论文] 作者：黄景玲,
来源：中外企业文化 年份：2023
随着国民经济的飞速发展，花卉市场成了与人们生活息息相关的行业，在社会经济发展中占有重要地位。同时，随着公司之间的竞争越来越激烈，科学合理的税收筹划已成为公司财务管理流程中必不可少的环节，有助于实现公司价值最大化，增加公司的可支配收入。本文主要以A公司为......
[期刊论文] 作者：黄万沙,
来源：新课程导学 年份：2023
《义务教育地理课程标准（2022年版）》颁布并于2022年秋季学期开始执行，标志着义务教育新一轮课改的开始，新课程理念对义务教育地理教学提出了新的要求。基于新课程理念，结合现行教材，以“中东”为例进行具体教学设计和实践探索。设计了“由近及远+情境对比，导入新课”......
[期刊论文] 作者：黄国华, 万璐,
来源：中国高校科技 年份：2023
教育数字化是确保全民优质教育的最有力工具，为我国高等教育高质量发展提供新动能。文章以数字化转型的高等教育内涵和人才培养效能作为切入点，基于教学学术与数字化相结合的理论视角，分析了高校教学共同体的深层作用、作用渠道以及在线教学背景下的表现，并利用分学......
[期刊论文] 作者：景景,
来源：实验教学与仪器 年份：2023
为解决初中物理实验教学生活化不足的问题，实现生活用品的合理利用，对加强物理实验教学与现实生活的联系展开分析，提出相关的措施，通过利用生活化教学用具，营造生活化教学氛围，巧用生活化实验丰富教学内容。......
[期刊论文] 作者：许昌良, 黄景然,
来源：江苏教育 年份：2023
中小学图书馆作为学校课程建设与师生素质发展的重要资源，是高质量教育体系建设的重要组成部分。从长三角与珠三角中小学图书馆使用情况调查来看，存在着投入不足、功能发挥不到位等问题。教育高质量发展呼唤中小学图书馆功能演进与价值提升，可有如下路径：增加对图书......
[期刊论文] 作者：黄飞达, 汤景昭,
来源：施工企业管理 年份：2023
＜正＞EPC项目在设计管理、工程管理、成本管理、综合管理等方面,相比传统设计施工分离模式均提出了更高的要求,如何有效解决EPC项目中的设计-施工融合问题,是项目建设能否达到预期目标的关键。2017年-2020年，全国房屋建筑工程总包合同额年复合增长率达到37.9%，其中，EP......
[期刊论文] 作者：黄阳平, 甘景丰,
来源：发展研究 年份：2023
共同富裕是社会主义的本质要求，金融是现代经济的核心与血液，为此，在扎实推进共同富裕过程中，应通过共富金融不断注入源头活水。厦门市金融服务基础良好，在聚焦科技创新企业发展需求、关注小微企业成长、打通金融服务“最后一公里”、支持基础设施建设和促进双碳目标......
[期刊论文] 作者：吴平成, 黄万花,
来源：南方农业 年份：2023
为探索有机肥替代化肥减量对白菜生长和产量的影响，减少农业生产中化肥的施用，提高白菜产量和经济效益，在贵州省黔东南苗族侗族自治州锦屏县开展白菜有机肥替代化肥减量试验。试验结果表明：白菜株高、茎粗均随化肥减量有机肥施用量的增加而增大，说明有机肥替代化肥减......
[期刊论文] 作者：刘万磊, 黄哲,
来源：中国卫生标准管理 年份：2023
随着我国创新药研发的蓬勃发展，创新药正逐渐成为临床治疗的重要支撑。将创新药及时纳入医保，不仅有助于满足临床需求，同时对促进创新药的研发也至关重要。但我国目前创新药医保准入机制不够完善，我国创新药纳入医保存在不及时、价格过低等问题有待解决。创新药纳入......
[期刊论文] 作者：廖伟杰, 黄景培,
来源：江西医药 年份：2023
目的 分析莫沙必利联合雷贝拉唑治疗功能性消化不良患者的临床疗效。方法 在2019年2月至2021年5月期间，我院接诊了100例功能性消化不良患者，将这些患者随机分组，每组各50例，其中对照组给予莫沙必利，另外实验组给予莫沙必利配伍雷贝拉唑，观察两组的治疗效果。结果 实验......
[期刊论文] 作者：池丽林, 黄景丽,
来源：福建教育 年份：2023
《义务教育数学课程标准（2022年版）》为小学数学综合与实践领域开展跨学科主题活动提供教学建议。教师应用跨学科的眼光与思维构建核心问题、设计活动任务，促进学生学以启思、学以致用。......
[期刊论文] 作者：黄永利, 刘万海,
来源：教育科学论坛 年份：2023
因资金短缺、设施缺乏、资源匮乏的资源之困，师资不足、生源分散、家校联通弱的人事之忧，权责主体不明、城乡无差别规划、定位不准的政策之困，农村地区学校课后服务陷入了停滞不前的困境。综合审视“双减”和“课后服务”的深刻内涵，厘清课后服务的深层含义、加大资......
[期刊论文] 作者：叶兰, 张景景,
来源：中学化学 年份：2023
＜正＞《义务教育化学课程标准（2022年版）》提出化学课程重视开展核心素养导向的化学教学，倡导“做中学”“用中学”“创中学”。课程标准规定的10个跨学科实践活动之一就是“水质监测及自制净水器”。笔者就以人教版九年级上册第四单元课题2“水的净化”（第一课时）的教......
[期刊论文] 作者：陈敏, 黄乐, 万亚男,
来源：房地产世界 年份：2023
＜正＞我国城市更新再次提速了!2022年7月,深圳出台《深圳市城市更新和土地整备“十四五”规划》。该规划的重要意义不仅在于深圳城市更新将进一步提速、城市空间将进一步提质,还在于明确提出要打造“两个百平方公里级”的高质量产业发展空间,体现了以产业空间的更......
[期刊论文] 作者：景景, 左振军,
来源：中小学实验与装备 年份：2023
项目式学习与初中物理综合实践活动相结合，是广大物理教师面对的一项新课题，需要教师在现有教材的基础上，充分挖掘素材，培养学生的自主能力、创新意识和实践能力。本文以杆秤的制作为例，从产品的设计与制作、问题、评价等多个方面进行探讨。......
[期刊论文] 作者：景跃进,
来源：浙江社会科学 年份：2023
＜正＞四十多年来，浙江一直身居中国改革开放的第一梯队，各地的创新经验为中央政策和学术研究提供了参考样本和鲜活案例。在数字时代，从“最多跑一次”到“数字化改革”，浙江又走在全国前列。近两年，我们分别考察了杭州和金华两地的一些数字化改革成果，对数字化改革的感知......
[期刊论文] 作者：张文景,
来源：中学数学 年份：2023
＜正＞数学中的“构造思想”,是指在观察、分析的基础上,灵活构造适当的数学模型,进而找出解决问题的方法,其具有直观性、灵活性、构造性、可行性和思维的多样性等特点．在解题教学中,有意识地加强学生对“构造思想”的理解与运用,不仅有利于提高学生的数学学习能力,......
[期刊论文] 作者：魏景,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2023
具身学习是在身体教育观和具身认知理论的基础上提出的一种学习方式。教师的具身学习具有实践性、交互性、生成性、开放性等基本特征，基于应用型高校青年教师职业特性与角色定位的细致分析以及身体经验在认识过程中的影响作用，具身视角下应用型高校青年教师专业学......
[期刊论文] 作者：景红霞,
来源：黑龙江教育(理论与实践 年份：2023
经济思想史是经济学科中极富文化价值与传承意义的学科，在弘扬中华优秀传统文化的时代号召下，文章结合经济思想史在教学中的实际情况，提出要加大课程建设，重视中国经济思想史的学科发展。文章以“中国古代经济思想史”课程为例，探讨其中蕴含的思政元素，提出实现课程思......
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