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[期刊论文] 作者：张亚梅,
来源：饮食保健 年份：2019
目的:分析心理护理联合健康教育在慢性脑供血不足患者中应用价值.方法:选取2017年1月至2018年6月我院收治的慢性脑供血不足患者88例,随机分为对照组44例和观察组44例,对照组...
[期刊论文] 作者：王亚梅,
来源：新课程·上旬 年份：2019
在当今的时代背景下,学生的全面发展越来越受到重视.学生的成绩高低不一定能够决定其未来的发展前途,学生在其他方面所能展露出来的能力有时更能让他们在求职和工作时拥有优...
[期刊论文] 作者：杜亚梅,
来源：饮食保健 年份：2019
目的 通过对血清抗体联合DNA检测在儿童EB病毒感染中的诊断效果分析,总结研究价值和意义.方法 对在本院接受治疗240名患有EBV感染性等相关疾病的儿童患者作为此次研究治疗的...
[期刊论文] 作者：熊亚梅,
来源：饮食保健 年份：2019
目的:研究母乳喂养路径应用于计划性剖宫产的护理效果及临床意义.方法:选取2017年3月-2018年3月间我院收治的计划性剖宫产产妇88例进行随机对照研究,遵循随机原则将产妇均分...
[期刊论文] 作者：杜亚梅,,
来源：中国保健营养 年份：2019
目的:分析危重症专职护理小组在颅脑损伤伴昏迷患者中的应用效果.方法:择取我院2018年10月-2019年4月72例颅脑损伤伴昏迷患者作为研究对象,根据随机数字表的方法,将其划分成...
[期刊论文] 作者：申亚梅,,
来源：环球市场 年份：2019
在市场经济环境下,各行业的企业间竞争都变得异常激烈,很多企业都对财务管理工作给予了高度重视,并在管理理念更新以及信息化建设方面采取了一系列措施,而ERP系统作为现代企...
[期刊论文] 作者：魏亚梅,,
来源：科学与财富 年份：2019
树种的品质直接关系到林木的质量和产量.在森林资源日益短缺的情况下,采取有效营林造林措施是改善以上情况的重要途径.想要将营林造林技术的作用充分体现出来,做好林木良种繁...
[期刊论文] 作者：卫亚梅,,
来源：文渊（小学版） 年份：2019
互动教学可以促进师生间和谐、融洽相处,营造轻松的课堂氛围,使学生始终处于积极进取的学习状态中.长期以来,阅读教学是语文学习中的难点及重点,要想在初中语文阅读教学中既...
[期刊论文] 作者：梅亚萍,,
来源：教育科学论坛 年份：2019
站在德育之外说德育,其实并不是一个十分恰当的说法,因为德育工作应该是全员、全程、全方位的. 但在现实生活中,德育工作还往往包含那些专职从事德育管理的人员所管理的工作...
[期刊论文] 作者：陈亚梅,
来源：小学生作文辅导 年份：2019
课标指出:“文学作品阅读的评价着重考查学生感受形象、体验情感、品味语言的水平.”也就是强调学生阅读时要有个性化的体悟.文学的骄子是诗歌,诗是文学的最高形式之一.“儿...
[期刊论文] 作者：宋亚梅,,
来源：文渊（小学版） 年份：2019
随着新课标改革的不断深入,高中语文阅读教学要求有了新的变化,提出了“发展独立阅读能力”的教学目标.学生要能够从整体上把握文章内容、要点和行文思路,并且善于发现问题,...
[期刊论文] 作者：李亚梅,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘 要：初中班会主题，往往会涉及政治价值观、安全教育、礼仪道德、心理健康、生活方式、文化传统等多个方面。因此班主任能够引导组织学生开好主题班会至为重要。具体的班会主题确定后，教师可以为学生分配任务，引导学生自主收集相关的主题资料，可以更好地发挥学生的......
[期刊论文] 作者：辛亚梅,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2019
【关键词】高一;心理辅导课;自我悦纳 【中图分类号】G444 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2019）08-0071-04 【设计理念】 高中阶段是学生自我意识发展的第二飞跃期。这一阶段的学生普遍对自我更加关注，尤其是对自身的“不足”非常敏感，希望自己......
[期刊论文] 作者：覃亚梅,
来源：科海故事博览·上旬刊 年份：2019
摘要 电子产品结构设计在较长阶段中主要是以电子产品中元件的装容及支承和对外界环境的防护等作为主要发展方向，在元器件装置和壳体设计等方面都得到较快发展，这一阶段中结构设计对电子产品的发展存在着重要作用，但是对于综合性的专业技术而言其仍然处在初级阶段，......
[期刊论文] 作者：徐亚梅,
来源：数学教学通讯·小学版 年份：2019
摘 要：学生在学习过程中的表现与自身的学习方式存在着密切的关系，从逻辑的角度来看，学习方式又影响着核心素养的培育。奥苏泊尔的学习理论，强调学生在学习过程中必须遵循有意义的学习，从有意义学习分类的相关理论来看，可以感知其与核心素养之间存在着关系。奥苏伯尔......
[期刊论文] 作者：何亚梅,
来源：读写算 年份：2019
摘 要数学是小学的必修科目，因此在小学教育中格外重视数学教学。小学是学生启蒙的重要阶段，要在这一阶段加强对学生的引导教育，培养学生独立自主能力。数学这一学科要求学生有较强的思维能力，但是传统数学模式不利于学生数学能力的发展。在新课改不断深化的背景下，......
[期刊论文] 作者：吴亚梅,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
摘要：初中数学的学习难度相较于小学数学来说更大，初中生正处于逻辑思维发展的重要阶段。传统的数学教学模式相对固化，教师讲课的时间较多，填鸭式教学法在一定程度上遏制了学生的自主发展，很难为学生今后的进步提供强大的动力。本文针对如何利用小组合作学习、生活情......
[期刊论文] 作者：陈亚梅,
来源：科学与财富 年份：2019
摘 要：随着高职院校的发展及人才培养为目的，实训室作为学生职业技能训练和职业素质养成的重要场所，在建设方面要与企业共建、共享，融入企业及职业岗位的新要求，强化职业素质培养。以学生为主体，教师为引领的教学做一体、项目载体、任务驱动的课程改革也在各校进行得......
[期刊论文] 作者：胡亚梅,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 新课标中非常注重学生英语阅读能力的培养，但是当前的初中英语教学中学生缺乏阅读兴趣和阅读方法。如果将思维导图引入到教学中，可以引导学生更加全面深入地把握阅读材料。在具体教学过程中，教师可以通过思维导图激发学生阅读兴趣，加深阅读理解，培养阅读习......
[期刊论文] 作者：杜亚梅,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 幼儿教育一直以来良莠不齐，民办幼儿园一味注重环境的营造，而忽略对幼儿的心理、认知能力、行为习惯、不同阶段的发育特征等的研究，从而造成幼教水平低下。记得意大利一位学者玛利亚·蒙台梭利这样说过“教育体系是以感官为基础，以思考为过程，以自由为目的。”......
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