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[期刊论文] 作者：丁亚金,
来源：中国冶金教育 年份：2007
科学发展观是高等教育和谐发展的指导思想，而高等教育现代化的核心是提高教育质量。从精英教育向大众教育的转变过程中，围绕着教育质量问题存在诸多冲突。用科学的发展观审视新......
[期刊论文] 作者：金亚敏,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2007
以对《我与地坛》、《假如给我三天光明》两篇课文进行组合式教学为例，探讨高中语文如何开展课文专题组合式教学的相关问题。...
[期刊论文] 作者：金亚文,,
来源：中国音乐教育 年份：2007
选题,即选择确定论文写作的主题,一般称之为论题。选题具体地说,是在论文写作前选定论文所研究的课题内容的过程,也就是解决"研究什么问...
[期刊论文] 作者：金亚文,,
来源：中国音乐教育 年份：2007
影响音乐教育论文选题的因素很多,包括主观因素与客观因素、内部条件与外部条件等许多方面,因此,遵循一定的选题原则和策略是获得正确选题的基本途径。对于论文作者来说,...
[期刊论文] 作者：金亚文,,
来源：中国音乐教育 年份：2007
音乐教育论文作为教育科研的一种成果形式,既是教育科研成果的客观体现,也是作者学识水平与工作业绩的重要标志,因此它常常是音乐教育工作者评定职称、晋升职务、评先选优的...
[期刊论文] 作者：金亚秋,,
来源：地球科学进展 年份：2007
从理论、方法与应用实现三方面,对国家“973”项目“复杂自然环境时空定量信息的获取与融合处理的理论与应用”在地球信息科学领域中的研究进展作一个概述。在遥感机制与信息理论上,以合成孔径雷达(SAR)研究为背景,发展全极化散射与SAR成像信息理论;以微波辐射......
[期刊论文] 作者：金亚蓓,
来源：中华中医药杂志 年份：2007
中医治疗妇科病具有简、验、廉的特点，针药并用治疗产后病疗效尤为显著。笔者曾下乡在医疗资源相对匮乏的浙西南乡村医院，经常以针药并用治疗产后病，取得了较好的疗效。近年来在......
[期刊论文] 作者：徐亚金,
来源：中华现代护理杂志 年份：2007
目的 了解精神科护士心理健康状况及相关因素,制定相应的管理对策,以进一步提高精神科护士的心理健康水平.方法 采用精神症状评定量表(SCL-90)对精神科护理第一线的64例护士进行测评分析.结果 本组精神科护士总体心理健康状况优于一般群体,SCL-90各因子分排序前......
[期刊论文] 作者：金亚红,
来源：当代教育论坛：学科教育研究 年份：2007
青少年思想道德教育是一个备受关注的问题。社会的变革要求青少年思想道德教育从内容、方法阵地、载体等多方面进行革新。本文通过对德育方法发展历程的概述，指出当前德育方法......
[期刊论文] 作者：徐亚金,
来源：现代护理 年份：2007
阐述了精神病人的权利及医护人员的诊治管理权,分析了精神科在护理文书书写、病情观察、治疗护理操作、精神药品使用、设施设备使用、护理服务、医疗费用、财物保管等方面涉...
[期刊论文] 作者：金亚文,,
来源：中国音乐教育 年份：2007
“以音乐为本，以育人为本”是新课程音乐教学中的一个根本原则。之所以要以音乐为本，以育人为本，这是音乐课程的性质所决定的。在教学过程中脱离音乐艺术属性和音乐文化内涵去探......
[期刊论文] 作者：金亚迪,,
来源：歌海 年份：2007
巴赫是欧洲音乐史上一个划时代的人物。他乐思敏捷，才华横溢。集前辈音乐家之大成。广泛汲取巴洛克时代各国艺术家创作经验。以高超的技艺把复调音乐发展到新的水平。他的事业......
[期刊论文] 作者：裘金亚,
来源：教学月刊：中学版（教学参考） 年份：2007
一、问题的提出考察学生的学习过程，我们发现：学生的学习总是在已有的知识基础上进行的．建构主义学习理论认为：教学过程总是以学生原有的知识经验作为新知识的“生长点”，将所要学......
[期刊论文] 作者：金亚莉,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2007
2004年11月～2006年5月,我们对62例脑卒中患者进行早期康复护理,取得满意效果.现报告如下. 1资料与方法……...
[期刊论文] 作者：金亚迪,,
来源：新西部(下半月) 年份：2007
该文从研究陕西筝乐的特点出发,在深入探讨陕西筝乐中宫调理论运用的基础上,结合长期筝艺表演和教学实践,着重讨论了正确掌握运用中国传统调式、音阶及其相关概念对陕西筝乐...
[期刊论文] 作者：金亚明,
来源：考试周刊 年份：2007
数学——是“思维的体操”，而思维又是客观事物在人脑中的概括和间接的反映，是借助语言来实现的。故而，在数学课堂上合理、精妙地提问，则将被人视为——完美地演绎了“授人以渔”的动态过程。 我们应该看到，这一动态过程是互动的。因此，我们在小学数学教学活动中必......
[期刊论文] 作者：金亚素,
来源：中国教师 年份：2007
“拿来主义”是鲁迅先生独创的一个词汇，源于他1934年写的一篇杂文——《拿来主义》。文中所提出的“运用脑髓，放出眼光，自己拿来”的态度和原则，无论对人对事，都有很大的教益。就当前我国基础教育的新课程改革来说，正迫切需要广大教师发扬“拿来主义”，做个“拿来主义......
[期刊论文] 作者：金亚文,,
来源：中国音乐教育 年份：2007
长期以来,由于“应试教育”的禁锢和影响,音乐教育的地位并未得到真正的落实.再加之农村专职专业音乐教师紧缺,虽然高校的音乐教师毕业人数在不断增加,但能到农村基层参加音...
[期刊论文] 作者：金亚文,,
来源：教育探究 年份：2007
素质教育的提出为基础音乐教育的改革与发展奠定了理论基础。体现素质教育精神的基础音乐教育应具备面向全体学生、重视审美体验、倡导主动发展、注重开放学习等几个方面的基...
[期刊论文] 作者：孙亚敏,,
来源：上海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
学界对杨万里诗歌的研究,多关注他的政治诗和写景咏物诗,少有人提及他的童趣诗。其实,童趣诗恰恰是最能体现杨万里创作的最高成就的诗歌。有鉴于此,文章试图通过对杨万里童趣...
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