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[期刊论文] 作者：高芸, 王婉婉, 景晶,
来源：环境工程 年份：2023
极端降水是突发性和危害性水灾害事件的诱因,不同历时的极端降水所引发的水灾害类型不尽相同。基于豫北地区1991—2020年实测日降水数据,采用极端降水重心模型、标准差椭圆以及Mann-Kendall突变检验的方法,对豫北地区1,3,7,15,30 d极端降水重心迁移与变化趋势进......
[期刊论文] 作者：方朝芬, 曹晓君,
来源：绥化学院学报 年份：2023
童年期虐待作为一种极端负性的早期人际经历，对儿童的健康发展有重要影响。主要涉及儿童的认知发展和社会关系，同时增加了问题行为的发生风险。这一过程存在较为复杂的作用机制，主要是通过儿童的认知-情绪过程和家庭子系统来实现，同时还会因为各种内外源因素（儿童自......
[期刊论文] 作者：卢怡君, 曹殿青,
来源：中国医学创新 年份：2023
随着现代医学的发展，民众健康意识水平提高，国家对疾病筛查和舒适化医疗的大力推广，选择纤维支气管镜检查的患者日益增多。纤支镜检查是一项侵入性操作，同时镜体占用气道，检查中容易引起低氧血症、循环波动、心律失常等并发症，指南建议为患者提供镇静剂以提高患者舒适......
[期刊论文] 作者：赵婉华,
来源：传媒论坛 年份：2023
冀东红色文化历史悠久、资源丰富。在新时代弘扬和传播冀东红色文化，有利于提升人民群众文化自信，推动冀东地区经济转型发展，推进冀东地区精神文明建设。当前，冀东红色文化传播还存在一些问题，多元传播主体造成冀东红色文化的碎片化表达，群众关注度弱化导致冀东红色文......
[期刊论文] 作者：赵婉婷,
来源：水电与新能源 年份：2023
可行性研究报告是国际项目融资、合约签订、投资决策的重要前置条件。由于国际项目的特殊性，对原始资料收集、数据分析、地质风险评估、投资编制、资源配置等方面的关注度较国内更为突出。以某国际风电项目可行性研究报告编制为例，重点对相关问题及采取的措施进行......
[期刊论文] 作者：孟婉秋,
来源：戏剧之家 年份：2023
教育戏剧是横跨教育学、心理学、认知学和戏剧学的20世纪新学科。虽然在西方各国已有数百年的戏剧与教学整合的研究与实践历史，但国内现阶段鲜有使用教育戏剧作为学前教育专业课程教学媒介的实证研究。本文以上海某民办高校“学前教育学”课程为研究对象，以从专业......
[期刊论文] 作者：张婉琳,
来源：物流工程与管理 年份：2023
港口在我国物流业发展中起着重要的作用，也对社会经济的发展有着促进作用。港口物流业有着很大的潜力和发展空间，对港口物流的需求进行预测是港口物流发展优化过程中重要的一部分。文中将两种单项预测模型，即灰色关联预测与ARIMA模型预测进行组合，形成组合预测模型，......
[期刊论文] 作者：康婉盈,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2023
党史作为生动与丰富的教科书，其蕴藏着深厚的爱国主义教育素材，对强化新时代青年群体爱国主义教育有着重大理论价值与现实意义。将党史作为主要载体，全面开展爱国主义教育，应正确认知其时代意蕴，明确以党史为载体推进爱国主义教育面临的困境，探索行之有效的策略，即强化......
[期刊论文] 作者：张婉莹,
来源：教育科学论坛 年份：2023
伟大建党精神融入高中思政课教学，有利于挖掘党史教育价值、拓展思政课程资源，丰富课堂教学内容、提升思政教学效果，落实立德树人任务、培育学科核心素养。基于主导性和主体性相统一的原则探析伟大建党精神融入高中思政课教学的路径：发挥教师在政治方向、资源建构、......
[期刊论文] 作者：张晓婉,
来源：试题与研究 年份：2023
高中阶段的政治新课程标准中表示，在教育工作中要高度重视学生的思想政治建设，突出强调社会主义核心价值观养成力度，帮助学生养成良好的核心价值观，保持正确的政治方向。而随着新高考政策的颁布和实施，老师应该在高中政治教学当中创新教学方式，不断丰富教学内容，在基于......
[期刊论文] 作者：柯婉虹,
来源：福建中学数学 年份：2023
＜正＞数学抽象是数学核心素养的重要内容，其属于数学基本思想，是思维形成的前提和基础．高考试题对于学生数学抽象核心素养的考查一般包括两个方面：（1）以具体、繁杂的数学对象为载体，发展结构抽象素养；（2）以抽象对象为载体，考查关系抽象能力．本文以“一类抽象函数的构造及其应用......
[期刊论文] 作者：甘婉霖,
来源：黑龙江科学 年份：2023
本科院校以绩效考评的方式对其行政管理人员的综合素质进行鉴定和评估，能够确保本科院校的行政管理工作高效有序推进。为了解本科院校行政管理人员的绩效考评现状，随机抽取多所本科院校的130名行政管理人员进行调查。结果显示，大部分本科院校行政管理人员对绩效考......
[期刊论文] 作者：杨婉荣,
来源：中学物理 年份：2023
思维型课堂教学以学生思维活动为核心，围绕情境创设、提出问题、认知冲突、自主建构、应用迁移和思维监控的教学环节促进核心概念进阶，笔者认为概念进阶的本质在于思维进阶，由此梳理初中物理“物质”核心概念，设计“物质的物理属性”概念进阶案例，为落实学生在“物质......
[期刊论文] 作者：邱婉婷,
来源：合作经济与科技 年份：2023
如今，中国已经进入老龄化社会，许多养老问题也随之出现。在经济快速发展、社会变迁、老龄化的背景下，人口老龄化的速度加快,导致社会养老的压力加剧，传统的养老模式已经不足以满足当代老年人的多元化、个性化现实养老需求。因此，传统的居家养老服务结合物联网技术、......
[期刊论文] 作者：蔡婉琪,
来源：陕西教育(高教) 年份：2023
作为近年来的教学改革热点，混合式教学经常被简单等同于融合了线上资源与线下授课方式的教学，这一理解显然是片面的。常见的混合式教学包括以下四种混合形式：翻转课堂、流动式学习中心、整体流动、弹性混合。有效的混合式教学必须具备以下五个要素：科技应用——运用......
[期刊论文] 作者：贾婉婷,
来源：大众标准化 年份：2023
为进一步优化园林景观设计效果，助推城市规划质量水平的提升，文章以城市规划中的园林景观设计方法与思路的应用为切入点，强调在城市规划中引入园林景观设计的现实价值和分析城市规划中园林景观设计的基本应用原则的基础上，就城市规划中园林景观设计的具体应用路径做......
[期刊论文] 作者：王婉波,
来源：写作 年份：2023
网络女频文通过多样空间叙事，使空间成为作品主旨表达的隐形载体，在激发读者想象力的同时也使其产生强烈共鸣，从而超越空间的一般意义，呈现出颇具寓言性的表达意味。女频文的多样空间书写映射了女性群体的现实境遇，展现了她们对空间的渴求，表现出女性人格的现代性隐忧......
[期刊论文] 作者：陈婉榕,
来源：新课程导学 年份：2023
“学材再建构”是“自学·议论·引导”教学法中“重组教材内容，实施单元教学”思想的具体体现。落实“学材再建构”，有利于实现教学效益最大化。文章立足初中数学实际教学情况，对“学材再建构”进行详细解读，并指出落实“学材再建构”的必要原则与主要路径。同时，文......
[期刊论文] 作者：廖婉婷,
来源：中小学教材教学 年份：2023
将社会调查运用于初中历史教学,符合新课标的教育理念,有助于教师开展大概念教学,有助于发展学生的核心素养、提升其历史探究力。教师根据初中学生的认知水平,以大概念为核心重新建构学习内容、制定素养导向的教学目标、实施综合性的教学评价,以“创设情境—确......
[期刊论文] 作者：李婉瑄,
来源：西部素质教育 年份：2023
文章首先介绍了中职学校电子商务专业技能大赛基本情况，然后分析了中职学校电子商务专业实践教学现状，接着阐述了基于技能大赛的中职学校电子商务专业实践教学改革的优势，最后论述了基于技能大赛的中职学校电子商务专业实践教学改革策略。......
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