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[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2008
近年来,应用题的变化已经从单一的列方程解应用题转化为涉及商业营销、市场决策、统计规划、方案设计、生产生活、环保生态、国情国策等方方面面,这就需要应用已学过的知识,...
[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2009
为促进商品销售,商场常在节假日开展打折销售活动.仔细分析,可以发现其中蕴藏着许多数学问题,现分类举例说明.一、求卖价To promote the sale of goods, shopping malls of...
[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2004
连续整数具有如下简单的性质:(1)两个连续整数之积必为偶数;(2)两个连续整数之积的末位是0,2,6中的一个;(3)三个连续整数之积能被6整除;Consecutive integers have the fol...
[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2008
知识点一:一元二次方程及其解法一元二次方程同一元一次方程、二元一次方程组及分式方程一样,都是解决实际问题的重要数学模型.我们要学会用因式分解法、公式法、配方法Kno...
[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2008
初中代数中的函数是研究两个变量之间的运动变化、相互联系、相互制约的内在关系的,学习函数时,要把握好以下几方面的问题.一、弄清白变量允许值的范围每个函数的自变量都有...
[期刊论文] 作者：连 海,
来源：中国校外教育·读书 年份：2007
这是一个真实的故事,这件事情整整埋藏了六十个年头。 故事发生在广东中山县(现在的中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时,一队日本兵驻扎在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什......
[期刊论文] 作者：连海,
来源：中国食品 年份：1987
泡蛋作法独特,每逢设家宴,我都要做一个又鼓又大的泡蛋请宾客品尝.菜一上桌,常会令人惊奇而又不知如何下箸.待我将泡蛋分开、露出馅心,只见色彩明丽,香味四Bubble practic...
[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2004
有些同学在解答具有双解的题目时,往往仅停留在表面,不注意细节.下面就部分典型试题中一些常见错误加以解析,希望能对同学们有所启发.Some students in the solution of th...
[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2004
在数学问题的求解过程中,有时对一些未知量只需设出,而不必求出其值,我们称这种方法为“设而不求”.利用“设而不求”法解某些应用题,往往具有事半功倍之功效.现举例说明如下...
[期刊论文] 作者：连海,,
来源：初中生必读 年份：2013
初中数学包括数和形两部分,它们既相对独立又互相交融渗透,在数学问题的解题过程中有时会碰擦出充满遐想的睿智火花,吸引我们去分析和探索,这正是数学的魅力所在.数学构造法...
[期刊论文] 作者：海连,
来源：数字技术与应用 年份：2023
＜正＞随着时代的进步，对计算机科学与技术提出了新的挑战，也给IT产业带来了巨大的机遇。以大数据为例，在信息时代，计算机科学与技术的持续发展，使电子产品、服务等发生了巨大的变化。然而，由于技术的发展，用户的需求也在发生变化，计算机科学与技术还必须继续探索和开发更好......
[期刊论文] 作者：朱向阳,董政协,朱连海,
来源：卒中与神经疾病 年份：2003
总结我院 1995～ 2 0 0 0年间以周期性麻痹入院的 4 8例患者 ,发现有 2 2例出现不同程度的肌酶谱和 /或肌电图异常 ,现报道如下。1 临床资料2 2例均为男性 ,年龄 16～ 5 4岁 ,平...
[期刊论文] 作者：董政协,朱向阳,朱连海,,
来源：卒中与神经疾病 年份：2006
急性和慢性炎症性脱髓鞘性多发性神经病(ADP和CIDP)的部分患者的临床症状不甚典型,尤其是CIDP往往起病隐匿,进展缓慢,症状变异性大,早期常易被误诊误治.现将18例入院前后被误...
[期刊论文] 作者：朱连,
来源：山西农业：畜牧兽医版 年份：2007
从农业部新闻办公室获悉，为进一步激发广大农民投身现代农业建设的积极性，切实解决农民的实际问题，农业部决定今年为农民办理16件实事。为奥运会主办城市郊区养殖户及无规定动物......
[期刊论文] 作者：朱连,,
来源：外国心理学 年份：1982
游戏是促进儿童心理发展的一种最好活动形式,对促进智力发展和形成良好的个性品质都起一定的作用。行为障碍儿童跟所有儿童一样,处于心理发展的旺盛时期。集体游戏疗法...
[期刊论文] 作者：朱连,
来源：学苑教育 年份：2018
数学“生活化”强调引导学生以生活化视角看待数学概念、知识,将数学问题生活化,对培养初中学生的数学思维,提高其数学综合素养具有重要意义。本文探讨数学生活化思想在初中...
[期刊论文] 作者：朱连,
来源：考试周刊 年份：2013
数学知识给人的感觉是抽象难懂、内容枯燥无味。因而许多学生不喜欢数学。我曾代过一个班级，刚入学不久我做过调查，问他们在小学就讨厌数学或不喜欢数学的人有多少？结果让我大吃一惊：全班60名同学，有55人讨厌数学或不喜欢数学。针对这种情况，要提高学生的数学成绩，首要......
[期刊论文] 作者：朱连,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
本文以教育促进人的协调发展和学生的学习作为基本出发点,对课程改革的实践过程进行反思,提出了构建平衡和谐的数学课堂的基本观点,给出了课堂教学系统的基本组成结构,并提出...
[期刊论文] 作者：朱连,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
本文结合数学教学过程阐述初中“数学味”课堂的构建:即通过创设生活情境、数学情境、活动情境,引领学生走进“数学味”课堂;通过有意义的接受学习和学生自主探究学习,让学生...
[期刊论文] 作者：朱连,
来源：中国工商 年份：1988
——发挥民间商会的优势,穿针引线当“红娘”。几年来,珠海市工商联以民间商会的条件与港、澳和国外的工商社团打交道、当红娘,收到较好的效果。去年12月,在珠海市政府支—...
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