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[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：新课程导学 年份：2016
在高中语文教学中,如果学生的阅读能力不足将直接影响其整个阶段的语文学习效果. 《高中语文课程标准》对高中语文课外阅读提出了具体要求. 它规定:“具有广泛的阅读兴趣,努...
[期刊论文] 作者：周媛,
来源：养生保健指南 年份：2017
目的 针对当前的我省的手足口病流行病学的特征进行分析和研究,要求对于手足口病的预防措施和及时的控制提供一定合理的依据,以便于制定手足口病防治策略提供参考的数据.方法...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：中国保健营养 年份：2017
目的:探究妇科门诊中对人工流产患者给予疼痛干预和心理护理的方法及效果.方法:选取2016年11月-2017年10月期间在本门诊进行人工流产治疗的100例患者,随机均分为两组,50例干...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：深交所 年份：2007
六西格玛是典型的定量决策系统,和传统方法相比,它更强调数据的作用,强调运用统计手段和各种技术去发现过程问题的本质规律,从根本上消除问题。Six Sigma is a typical qua...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：知识文库 年份：2017
科技的不断发展,“互联网+”已渗透到社会的各个角落。在此背景下,以高职院校商务英语专业为研究对象,重构教学过程,优化资源利用,通过多元化的主体,构建“互联网+”背景下的...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：素质教育论坛(下半月) 年份：2011
语文创新教育是指在语文教学中,结合语文知识的传授学习,同时进行创新精神、创新思维与创新方法的传习与培养,不断提高学生的创新素质.教师要积极引导学生启动思想的航船,扬...
[期刊论文] 作者：周媛,
来源：人文之友 年份：2020
青年一代关乎国家未来,民族希望.新时代应把握新特点、新问题,掌握新内容,有针对性的开展青年教育活动,补齐青年教育的短板,有力促进青年知行合一,让青年成为担当民族复兴大...
[期刊论文] 作者：周媛,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
【中图分类号】G633.51 在中学历史教学中，单纯的陈述史实、说教式的历史教学方法已成为当下严重桎梏中学历史教育的瓶颈，也成为现代中学生树立正确历史观、评价观的障碍，因此，如何摆脱历史教学陈旧的方法模式，走出历史教学困境成为当前中学历史教学工作的重要任......
[期刊论文] 作者：周媛,
来源：农家参谋 年份：2020
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[期刊论文] 作者：周媛,
来源：博物院 年份：2020
采石矶位于马鞍山市区西南,背靠翠螺山麓、面临长江,为古代兵家必争之地.朱元璋为夺取南京,将当时被元军所占的采石矶作为首攻目标,安徽博物院藏“采石矶”木雕板即刻画了此...
[期刊论文] 作者：周媛,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 随着对学生素质教育越来越重视，很多高校都开设了音乐课程，以提高学生的音乐素质。音乐教师如何在音乐课堂上调动学生的音乐学习积极性和主动性，最重要的一点就是注重培养学生的学习兴趣，这对学生学习音乐有重要作用。 关键词： 学习兴趣 音乐教育 素质教育......
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：中国民族博览 年份：2020
家风是一个家庭或一个家族世代相传的道德标准和处事准则,是祖辈通过言传身教、耳濡目染,在潜移默化中形成的一种家庭式或家族式文化.它深受中国传统文化的影响,又是其重要组...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2020
目的 人性化护理干预在慢性重症乙型肝炎临床护理中的效果研究.方法 以2018年12月～2019年12月选取我科收治的200例慢性重症乙型肝炎患者,将上半年收治的100例患者纳入常规组,...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：青年文学家 年份：2009
音乐教育能够促使学生想象力得到开启,从中领悟某种道理,启迪智慧,感悟人生。音乐教育可以培养学生的审美意识、提高审美能力,使学生在精神上、心理上取得完美的和谐与平衡,...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：烟台职业学院学报 年份：2020
协同学习的理论及国内外的成功实践,解决了日语学习中自主学习精神不足,协同学习缺失的现状.构建课堂、课下和课外这“三维”协同平台,对于提高基础日语教学效果具有重要的推...
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：语文课内外 年份：2020
随着教育教学水平的提高,学生的综合素质水平受到教育学者的关注.在中学阅读教学写作教学中,教师不再局限于培养学生会写通顺的文章.开始注重培养学生的写作素养,而在写文章...
[期刊论文] 作者：周 媛,
来源：教育前沿·理论版 年份：2009
摘要:目前教育中常常会发生这样的现象:学生负担、压力过大,教师的“独行”控制,本文从夸美纽斯《大教学论》中得到启示,一定要重视自然在教育中的力量,使人的发展回归到自然状态,按照自然法则逐渐成长,这样才能更好的解决这一实际问题。 关键词:大教学论 ......
[期刊论文] 作者：周媛,
来源：家教世界·下半月 年份：2013
摘 要：情境教学法在现今的课堂改革潮流中，越来越被更多人所重视。情境教学就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法，音乐课的情境教学则是运用音乐特有的艺术魅力，教师通过声、光、图等各种教学手段，感染学生进入特定的艺术氛围，从而使学生在兴趣......
[期刊论文] 作者：周媛,,
来源：辽宁教育 年份：2017
小组合作学习于20世纪70年代初在美国兴起,被美国教育学者沃迈特誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。我国合作学习理论的学者王坦提出:“合作学习是一种旨在促进学...
[期刊论文] 作者：周媛,
来源：辽宁教育 年份：2018
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