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[期刊论文] 作者：蒋雅琴,
来源：江苏教育 年份：2005
近年来,笔者在讲评学生的数学日记的过程中逐步摸索到了一条渗透数学思想方法的新途径。在学生一年级时,笔者就注重指导他们戴上“数学小眼镜”去观察生活,升入二年级后,...
[期刊论文] 作者：王雅戈,,
来源：河南图书馆学刊 年份：2005
本文对《中国期刊网.优秀博硕士学位论文数据库》中收录的共64篇2000～2002年以来的图书馆学、情报学、档案学博士、硕士学位论文的关键词、引文数量及引文文献类型等文献特征...
[期刊论文] 作者：王雅芬,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2005
积极开发和合理利用课程资源是英语新课程实施的重要组成部分。英语教材是英语课程资源的核心部分,但不是唯一的课程资源。新课程赋予教师极大的自主性,使教师由课程被动、忠...
[期刊论文] 作者：于雅琳,
来源：煤炭高等教育 年份：2005
在钢琴教学中,学生的接受能力、应变能力、练习效果与乐曲表现能力都各有不同,这些表现就与学生的个人气质有着直接的联系.心理学认为:气质是一种先天的、稳定一贯的行为表现...
[期刊论文] 作者：董雅萍,
来源：世界制造技术与装备市场 年份：2005
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[期刊论文] 作者：赵雅文,
来源：新闻知识 年份：2005
一、大众传播媚俗化的产生背景及原因(一)大众传播媚俗化的涵义及特征所谓媚俗化,是指媒介以低级趣味的内容和感官刺激的画面来吸引受众注意力、迎合受众猎奇心理的一种...
[期刊论文] 作者：何雅文,,
来源：内蒙古民族大学学报 年份：2005
模糊集理论所提出模糊集及其模糊限制语的特点,以及认知语言学的原型理论对语言范畴的语义界线的划定,都对语义的模糊性进行了探讨。本文简述了模糊集理论和原型理论,以解释...
[期刊论文] 作者：林雅菁,
来源：教育评论 年份：2005
创新学习，就是在充分激发和调动学生内在主体积极性的基础上进行的自主学习活动。目的是使学生潜能得到充分开发。从而具备良好的创新能力，逐渐养成创新人格。随着新一轮教学改......
[期刊论文] 作者：张雅萍,,
来源：山西中医学院学报 年份：2005
节律是生命的主要特征之一,时间生物学正是由此确立了整个理论体系的基本框架.随着时间医学的不断发展,古老的子午流注针法越来越多地被国内外学者所关注,这种带有显著的中国...
[期刊论文] 作者：周雅娟,,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2005
大学生学习观指大学生在学习过程中形成的对学习的看法、观点,它随着学生认识、经验的增长而发生变化,它是学生学习的指导思想。大学生学习观主要回答大学生为什么学习、学习...
[期刊论文] 作者：李雅芬,
来源：中小学音乐教育 年份：2005
评课是一种重要的常规的教研活动,对教师教学的提高起着重要作用。但目前在各个层次的研讨课、展示课、公开课的评课中,许多音乐教师仍用旧的教育观念来评课, 致使评课活...
[期刊论文] 作者：杨玲雅,,
来源：商业经济 年份：2005
近年来,美元汇率持续走低。影响美元汇率的主要因素是美国国内经济的发展状况,利率政策和利率水平影响资金流动以及政治因素的干扰。随着美国经济增长的进一步加快,利率水平...
[期刊论文] 作者：王歌雅,,
来源：学术交流 年份：2005
在近十余年的时间里,有关民法精神的探讨经久不息。对民法精神的探讨,不仅推动了我国法理学的重构和法制现代化的建构,而且促进了民法精神的弘扬和中国民法的现代化。在多维...
[期刊论文] 作者：戴雅琴,,
来源：护理与康复 年份：2005
前列腺增生引起的急性尿潴留,由于中叶增生或膀胱颈后唇抬高,有时向膀胱内突出,使后尿道的正常解剖形状改变,进而使后尿道受压、伸长、变窄,膀胱颈部变小,形成梗阻,导致排尿...
[期刊论文] 作者：王歌雅,
来源：中华女子学院学报 年份：2005
性骚扰,是国际人权组织和许多国家密切关注的侵犯女性人权的行为。围绕性骚扰的遏制,许多国家已进行了相应的努力且取得了可观的成效。但在我国,性骚扰还未得到社会各界的高...
[期刊论文] 作者：陈雅梅,
来源：企业研究 年份：2005
晋江,这一面积不到650平方公里的县 级市,在过去六年里,打造了10项中国驰名 商标和中国名牌产品,124项福建省著名商 标和名牌产品;其中以鞋类品牌居多,拥有 "中国鞋都"的...
[期刊论文] 作者：殷雅竹,,
来源：中国电化教育 年份：2005
中小学信息技术教学基本实现了任务驱动的教学模式,但以教材为主宰、学习内容脱离现实的教学风格仍然在信息技术的课堂中随处可见。本文分析了这种现象的诸多弊端,并提出了实...
[期刊论文] 作者：张雅瑾,
来源：云南电大学报 年份：2005
“梧桐”做为古代庭院常见植物入词,是宋词中词人们所喜引乐用的意象之一。“梧桐”意象所表达寄托的意蕴多种多样、不一而足。有的传承古义,体现其文化内涵,有的又抓住其形...
[期刊论文] 作者：谭雅玲,,
来源：西部论丛 年份：2005
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[期刊论文] 作者：王雅莉,,
来源：城市 年份：2005
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