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[期刊论文] 作者：王笃年,,
来源：高中数理化 年份：2015
1为什么碱金属单质的熔点随着原子序数增大而降低,而卤素单质熔点随着原子序数增大而升高？物质熔点的高低和构成物质的微观粒子之间作用力的强弱有关.碱金属的单质属于金属晶...
[期刊论文] 作者：王笃年,,
来源：高中数理化 年份：2015
1卤化氢性质的＂规律＂与＂特殊＂根据元素周期律可知,HF、HCl、HBr、HI随着卤素原子半径增大、H—X键键长增大,分子稳定性减弱,HX的还原性增强.HF、HCl、HBr、HI中,除HF属于中强酸外...
[期刊论文] 作者：王笃年,,
来源：高中数理化 年份：2015
先请大家判断下列说法是否正确：“如果卤素单质A可以把卤素单质B从其化合物中置换出来，则说明A的氧化性比B强，或者说A的原子序数比B小．”...
[期刊论文] 作者：杨栋笃,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
美术是造型艺术中最主要的一种艺术形式，它运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、色彩和构图等艺术手段，在二维空间里塑造出静态的视觉形象，以表达作者审美感受的艺术形式。......
[期刊论文] 作者：蒋笃家,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2015
中小学《学校年鉴》的编修对于反映学校工作面貌,保存学校发展资料,促进学生发展具有重要作用。在编修中小学《学校年鉴》的过程中,要注意内容的选择、编修进度的安排,同时要...
[期刊论文] 作者：周笃文,,
来源：中国韵文学刊 年份：2015
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[期刊论文] 作者：屈笃仕,,
来源：中国画画刊 年份：2015
恰如朱良志先生在《黄宾虹:内美静中参》一书序中所言:“黄宾虹是近现代以来文人画传统的接续者,这位气象浑厚、知识渊博的学问型画家,深通中国艺术的内在精神,在理论上阐释...
[期刊论文] 作者：周笃文,,
来源：军营文化天地 年份：2015
当代著名书法篆刻家张继近期完成的《中国书画千字文》创作,是一项重量级的文化工程。作者苦心孤诣积数年之力,用1000个汉字(一字不重)组合成250句四言诗。对五千年书画发展...
[期刊论文] 作者：蒋笃家,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
学生吃到了一个有虫眼的苹果,家长到学校“兴师问罪”来了,班主任如何处理?微课《有虫眼的苹果》列举了五位老师的做法。课例引发了我们的深深的思考。Students eat a worm...
[期刊论文] 作者：张笃德,,
来源：满族文学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：蒋笃家,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
《晏子使楚》中的楚王为什么要侮辱晏子，他设计了怎样的三个场面，他的＂三笑＂有何内涵、意蕴，这些说明楚王怎样的性格特征？他是历史上的那位楚王？...
[期刊论文] 作者：王笃超,,
来源：农家顾问 年份：2015
1.捕鱼前要注意清除鱼塘中的杂物为做好安全冬捕,一定要清除鱼塘中的障碍杂物,如树桩、树枝、铁丝网、白色污染物等。2.因塘制宜捕鱼前要做好鱼塘的排水灌水;如鱼塘水位太深,...
[期刊论文] 作者：王笃兰,
来源：农家顾问 年份：2015
秋季是农家收获、收藏的好季节，但也是养鸡的多事之秋，很多疾病在这个季节易发生。这就要求在饲养管理、疾病防治方面做的更细、更好。...
[期刊论文] 作者：王笃超,
来源：农家顾问 年份：2015
1.肉猪肉猪的生长发育规律是前期生长较慢，中期增重较快，后期脂肪沉积较快。一般情况下，育肥猪20~30千克为骨骼生长高峰期，60~70千克为肌肉生长高峰期，90~100千克为脂肪蓄积旺盛期......
[期刊论文] 作者：王笃兰,
来源：农家顾问 年份：2015
1.猪流感 主要发生在初冬及冬末春初季节,病猪主要症状表现为发呛、流涕、打寒颤、体温突然上升到40℃,甚至42℃,小便发黄、精神不振、食欲废绝.rn防治:①大蒜(或葱白)100克,...
[期刊论文] 作者：王笃超,
来源：农家顾问 年份：2015
番鸭鸭疫里氏杆菌病又叫鸭疫巴氏杆菌病、传染性浆膜炎病，主要侵害10~45日龄的雏鸭和雏鹅。...
[期刊论文] 作者：周笃文,,
来源：中国书法 年份：2015
一月十七日,『继古·求新·圆梦—当代书画篆刻家张继《中国书画千字文》诗书画印展』在军事博物馆开幕。此次展览是张继历时三年以《中国书画千字文》为主题内容创作的真草...
[期刊论文] 作者：邹笃兵,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
激励和评价学生,仁者见仁,智者见智,教育教学尝试推行星级评价,学生学习的积极性提高,在英语教学中的作用非同小可。Incentives and evaluation of students, benevolents...
[期刊论文] 作者：何世笃,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：陈笃生,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
问题解决是一种先进的课堂教学模式,立足于知识建构理论,以提高学生的综合能力为主要目标。通过对“问题解决”与小学数学教学进行研究,旨在推动小学数学教学的发展,提高教学...
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