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[期刊论文] 作者：王灵仙,,
来源：五台山 年份：2018
传统的家书,终是拗不过淡远的流年,在E时代的今天,科技的高速发展,通信手段的日新月异,给人们互通信息、交流情感提供了莫大的方便.家书从发轫于西周时期的“结绳而记”到尺...
[期刊论文] 作者：王德仙,,
来源：魅力中国 年份：2018
本文简要论述了作者的教学体会,旨在调动学生的学习积极性和主动性,更好的促进数学教学,提高教学质量,实现教育目的....
[期刊论文] 作者：王龙仙,
来源：时代金融 年份：2018
【摘要】当前，中国经济市场化环境的日益完善和供给侧结构改革的不断深入，对企业生存发展转型升级提出了更高的要求，也对企业的财务管理工作提出了更高的要求。本文通过阐述企业效益比较模块建立的基本思路，以期通过各类数据模型的建设，在打造业务财务的同时，节约企业......
[期刊论文] 作者：王林仙,,
来源：世界复合医学 年份：2018
目的 探讨血清降钙素原(PCT)在老年医院获得性肺炎中耐药菌和敏感菌中的差异及应用价值.方法 选取2015年2月-2018年5月该院接诊的75例老年医院获得性肺炎患者为研究对象,均取...
[期刊论文] 作者：王仙先,,
来源：时代报告 年份：2018
作为高校思政课程教育一种重要的实践教学形式,时事述评对于提升课堂教学成果而言有着十分积极的意义.文章简单阐述了在思政课堂中融入时事述评的教学价值,并进一步详细地探...
[期刊论文] 作者：王贝仙,,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2018
挥发性有机废气指的是沸点在较高的温度下,这些有机废气的饱和蒸汽压高于133.3Pa的有机挥发化合物,这种有机挥发化合物会污染空气,影响人类的健康.这些挥发性的有机化合物主...
[期刊论文] 作者：王石仙,,
来源：中外交流 年份：2018
现如今,我国的经济、科技正在飞速的发展着,人们对于生活质量方面的需求正在逐步提高,对于孩子们教育方面的要求也有所提高.现在,许多的幼儿教学内容都与人们的日常生活紧密...
[期刊论文] 作者：王石仙,,
来源：中外交流 年份：2018
幼儿教育是人一生中的起始教育,在人生的长远发展中占据重要地位,甚至可以说在人一生未来的发展中起了决定性作用.幼儿处于认知发展的开端,以感性发展为主,理性发展还未进入...
[期刊论文] 作者：王艳仙,
来源：饮食保健 年份：2018
目的:总结二期梅毒临床特点与误诊原因.方法:收集我院传染科2013年12月-2017年12月收治的,在其他医院误诊的16例二期梅毒确诊病例,回顾性分析其临床资料,总结临床表现、实验...
[期刊论文] 作者：王红仙,,
来源：包装世界 年份：2018
阅读,能让人用最低的成本去培养自己的眼界和格局.通过现有主要学科的一些重要著作来建立对这个复杂世界的一些系统性认识,从而更深入的了解宇宙,了解内心.然而随着网络的发...
[期刊论文] 作者：王仙强,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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[期刊论文] 作者：王庆仙,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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[期刊论文] 作者：王仙竹,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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[期刊论文] 作者：王建仙,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
提高人才培养质量是高等教育的使命,注重课堂教学是高等院校生存的根本。一些学生对地方高校教师上课质量满意度不高,社会对一些地方高校人才培养质量不认同。民众对高校改善...
[期刊论文] 作者：王仙锋,,
来源：理科考试研究（高中版） 年份：2018
数列解答题作为高考数学重要考点之一,能够很好地考查学生运算求解能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力.归纳总结数列解答题的常见类型及求解策略能够帮助学生有针...
[期刊论文] 作者：王云仙,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：王爱仙,
来源：新课程·下旬 年份：2018
在高中地理教学中,案例教学法是一种不可缺少的教学方法,能培养学生各种地理能力,提高学生学习地理知识的积极性和主动性.阐述了应用案例教学法的意义,对高中地理教学中应用...
[期刊论文] 作者：王耀仙,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：王仙峰,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
目前，我国房屋在建造的过程中，普遍会应用到防渗漏技术，该技术可以是对建筑质量的保障，确保其使用性能的完善，因此，在房屋的建筑施工中，防渗漏技术也是一项主要的技术类别。但是，当前......
[期刊论文] 作者：王明仙,,
来源：语文课内外 年份：2018
各小学在素质教学的背景下,不断将学生为中心的教学理念,渗透到实际教学当中,实际上任务型教学是通过具体任务引导学生进入学习的状态,继而可激发学生的学习兴趣.本文以小学...
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