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[期刊论文] 作者:许俊德,,
来源:地火 年份:2013
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[期刊论文] 作者:许建俊,,
来源:当代电视 年份:2013
2013年5月31日,旨在搭建市民与政府部门面对面交流的大型电视对话节目《问政常州》,亮相常州电视台新闻频道黄金时段。同时,节目内容分别通过广播、报纸和网络进行拓展报道,...
[期刊论文] 作者:许俊芳,
来源:读写算 年份:2013
众所周知,在当今社会人才就业竞争加剧的大背景下,用人单位在招聘面试过程中,已经越来越重视应聘者的口头表达能力了。那么,当前中职学校的语文教学中,教师该怎样提高学生的口语表达能力呢?笔者总结多年的教学经验,认为可以采取以下几种策略。 1.以“学得会”为切入......
[期刊论文] 作者:许俊华,,
来源:中国医疗前沿 年份:2013
目的研究脂肪脊髓脊膜膨出患儿手术前后的尿动力学及体感诱发电位的改善情况,评价手术效果。方法选取2011年7月-2012年11月我院102例脂肪脊髓脊膜膨出患儿,分析患儿手术前后...
[期刊论文] 作者:许俊燕,
来源:办公室业务 年份:2013
园林建设监理资料是园林工程实施过程中形成的,是反映建设监理服务质量和工作水平的重要依据,是监理单位实施建设监理的真实写照,又是监督承包商按建设施工合同要求控制施工质量、投资、进度的实际记录。监理单位必须结合工程的特点,建立一套档案管理制度,并在实践中......
[期刊论文] 作者:许福俊,
来源:中国房地产业 年份:2013
本文在建筑施工技术现状的基础上,通过从防水施工、大体积混凝土施工、钢筋连接、屋面施工、金刚砂耐磨地坪等几个常见施工方面着手,分析了施工技术在的应用....
[期刊论文] 作者:许俊擘,
来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2013
摘要:生命教育体现了素质教育的精神。本文就从在课堂中开展生命教育、开发教材生命教育资源和建立和谐的课堂教学环境这三部分论述在初中体育课堂中生命教育的开展。 关键词:生命教育;教材资源;环境 【中图分类号】G623.8 在二十一世界,素质教育成为中学教......
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:金山 年份:2013
2013年上半年,丹阳市环境监测站以十八大精神为指导,紧紧围绕基本现代化考核指标,以实施生态文明建设工程为统领,强化监测工作,确保完成我市的率先发展和“四城建设”目标,实...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
“篆刻非印章”这话乍听起来,也许会感到惊奇。但这是两个不同的概念,现在已被一些人所接受。“印章”的概念是指古今所有的实用印章,主要是起凭信作用;“篆刻”是一门艺术,...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
姜夔《续书谱》云:“尝考其字,是点画处皆重,非点画处偶相引带,其笔皆轻。虽复变化多端,未尝乱其法度。”李淳《大字结构八十四法》:“下占地步,‘众、界、要、禹’,要下面宽...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
向背向,指点划结构之两部分相向者,如“围”“物”等。背,指两部分相背者,如“北”“乱”等。无论“向”或“背”均要各有体势,须相互顾盼呼应,神气贯通。欧阳询《三十六法》...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
朱和羹《临池心解》:“其实分行布白,不外间架;间架既定,然后纵横变化,无不如志矣。”字有取纵势,向上下方向伸展,如“月”字。有取横势,向左右方向伸展,如“枝”字。从内部...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
明董其昌《画禅室随笔》说:“转左侧右,乃右军字势,所谓迹似奇反正者”“字须奇宕潇洒,时出新致,以奇为正,不主故常”。李淳《大字结构八十四法》:“错综,如:‘馨、声、繁’,...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
朱和羹《临池心解》:“其实分行布白,不外间架;间架既定,然后纵横变化,无不如志矣。”字有取纵势,向上下方向伸展,如“青”字。有取横势,向左右方向伸展,如“仙”字从外部看...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
隋释智果《心成颂》:“间合间开,‘无’字等四点四画为纵,上心开则下合也。”表述的是线条同时并列时,不能平行。“无”字,四短竖在中间,呈上开下合之势,下面四点的形态与之...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
《玉篇》:“避,回避也。”《广韵》:“就,迎也。”即相迎。指作书时为使结构之险易、疏密、远近得以调和恰当,须讲求“避”与“就”。清戈守智《汉溪书法通解·结字卷第五》:...
[期刊论文] 作者:许晓俊,,
来源:中国钢笔书法 年份:2013
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[期刊论文] 作者:许俊良,,
来源:河北教育(综合版) 年份:2013
近年来,我们秉承“把心放在教育上,把学生放在心上”的工作理念,超前谋划,主动作为,外抓校车,内抓演练,食抓陪餐,着力构建“让学生安心,让家长放心,让社会认可”的教育安全平...
[期刊论文] 作者:许俊荣,
来源:中国教育科学 年份:2013
一、教学理念 “读”,是语文学科的主要特色。老师要通过“以境诱读、以读引读、以说带读”等方法,促进学生自主地读,从而达到“以读促思、以读激情、读中感悟”的目的。 二、教学特色 (一)重视范读 教师的范读作用是不可忽视的。要充分发挥范读引路的作......
[期刊论文] 作者:许俊芬,,
来源:中小学电教(下) 年份:2013
在幼儿园利用多媒体优化教育过程,能有效提高教育质量,本文阐述了如何增强多媒体对优化幼儿教育的具体运用。The use of multimedia in Kindergarten to optimize the educ...
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