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[期刊论文] 作者：陈春霞,
来源：中共太原市委党校学报 年份：2003
全面提高学生的素质是教育工作者的根本任务.通过开展研究活动,培养学生的研究意识、探究能力,从而提高全面素质,是实施素质教育的重要途径....
[期刊论文] 作者：陈若霞,
来源：中国实用医刊 年份：2003
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[期刊论文] 作者：陈金霞,
来源：农业机械化与电气化 年份：2003
在我们的实际工作中,由于一些农业工作者对在INTERNET上来如何搜索信息了解的不多,或者只有肤浅的了解,这给他们的工作带来很大的不便,也使他们失去了好多有价值的信息.为此...
[期刊论文] 作者：陈碧霞,
来源：教育导刊：下半月 年份：2003
游戏目的:培养幼儿团体合作、四散跑及躲闪能力。准备:废旧横幅四条,红、黄、蓝、绿各1。玩法:1.将幼儿分成四路纵队,按顺序一个接一个在彩绸上做横躺滚动作,然后全组幼...
[期刊论文] 作者：陈丽霞,,
来源：黑龙江医药 年份：2003
根据抗菌药物对胎儿有无致畸、毒性作用和对母体的毒性作用,将其分为三类,可用、慎用、禁用....
[期刊论文] 作者：陈传霞,
来源：冶金分析 年份：2003
碳化钙(俗称电石)是焦炭、生石灰在电炉中于强热下生成的.碳化钙是坚硬的块状物,遇水时迅速分解,生成乙炔,同时大量发热.由电石制得的乙炔浓度很高.但电石中常含有S,P,As,Si...
[期刊论文] 作者：陈玉霞,
来源：广州体育学院学报 年份：2003
运用管理学、心理学的研究方法,对我国体育科研领域的各因素及子因子进行了全面、深入的调查研究,发现科研人员对我国科研机构中诸因素的评价并不是很高,与他们的理想得分相...
[期刊论文] 作者：陈庆霞,
来源：实用中医药杂志 年份：2003
我们近年来用足三里穴位注射新斯的明治疗肛肠病术后尿潴留36例疗效满意,现介绍如下....
[期刊论文] 作者：陈晓霞,
来源：辽宁师专学报：社会科学版 年份：2003
主要介绍银行业并购浪潮的概况并阐述其原因,论述了其对金融业及我国商业银行乃至整个金融体系产生的影响.由于银行业并购给我国银行带来的挑战大于机遇,中国银行业应从规模...
[期刊论文] 作者：陈绮霞,
来源：中国煤炭工业医学杂志 年份：2003
目的探讨测定脐血胆红素和经皮胆红素(TcB)在早期预测新生儿高胆红素血症中的应用价值.方法测定100例足月新生儿脐血胆红素浓度,并用经皮胆红素测定仪(TcBM)动态监测经皮胆红...
[期刊论文] 作者：陈仁霞,
来源：江苏社会科学 年份：2003
汪伪政府成立后,承认汪伪政府问题成为中德日三角关系中一个新的变数和敏感变量.日本把敦促轴心国盟友承认汪伪政府作为要挟德国的一个重要砝码,德国则将之视为在东亚打出的...
[期刊论文] 作者：陈晓霞,
来源：广东财政 年份：2003
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[期刊论文] 作者：陈丽霞,
来源：卫生职业教育 年份：2003
美国心理学家马斯洛认为,人的一切行为都是由需要所引起.在他的"需要层次理论"中将人的需要由低到高分为 5个层次:生理的需要、安全的需要、社会的需要、尊重的尊要、自我实...
[期刊论文] 作者：陈小霞,
来源：卫生职业教育 年份：2003
随着新生儿急救医学的迅速发展,各项新技术在NICU的普遍应用以及诊疗手段的不断完善使极低体重儿的抢救成功率逐年提高。在极低体重儿的救治过程中需要面临多种问题,其中喂养...
[期刊论文] 作者：陈霞萍,
来源：教学与管理 年份：2003
虽然班主任工作千头万绪,但笔者认为,做好各类学生的教育引导工作,培养其健康的心理,是现代班主任工作中的一项重要内容.去年我当初三班主任时,我发现一向学习成绩较好、性格...
[期刊论文] 作者：陈晓霞,
来源：广播电视信息 年份：2003
随着有线电视的迅猛发展,广大电视观众接收到的电视频道由最初的三四个快速发展到上百个,人们能看到的电视节目大大增加,有线电视给广大观众带来的愉悦和享受是显而易见的....
[期刊论文] 作者：陈仁霞,
来源：民国档案 年份：2003
德日两个法西斯国家都有着军国主义和扩张的历史传统,都属于第一次世界大战的"不满意"的国家,要求用武力改变现状和重新瓜分世界....
[期刊论文] 作者：陈庆霞,
来源：实用中医药杂志 年份：2003
我院自1998年6月～2002年10月共收治肛肠病患儿97例,经积极治疗和精心护理均痊愈,现将术后护理介绍如下....
[期刊论文] 作者：陈兰霞,
来源：安徽教育科研 年份：2003
二十一世纪是人类社会突飞猛进迅速发展的全新时代，它蕴含着希望和机遇，也充满着竞争和挑战，未来社会综合国力的竞争，取决于科技的进步和国民素质的全面提高，最终决定于教育的发展......
[期刊论文] 作者：陈丽霞,
来源：教育导刊 年份：2003
《计算机应用基础》是中等职业学校学生的必修课.一方面,该门课程是学习和掌握计算机技术的入门课,其特点是内容多范围广、实践性较强,属于实践类课程;另一方面,由于计算机技...
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