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[期刊论文] 作者：袁加兴,
来源：物理教师 年份：2022
高考物理实验题越来越注重对学生的实验操作能力、分析问题与解决问题能力、创新思维能力的考查，本文以“导体电阻率的测量”为例，介绍了注重实践性学习的项目式学习为高三物理实验专题复习方式，电实验复习提供了新思路.......
[期刊论文] 作者：赵加兵,
来源：河南牧业经济学院学报 年份：2022
对于公共数据概念，现有研究方案缺乏从权利归属角度展开深入探讨，导致公共数据概念界定失范，进而影响公共数据开放利用活动的持续展开。公共数据是指政府在履行公共管理和服务职责过程中收集和生成的非专属于自然人、法人或者非法人组织的数据。公共数据与个人数据......
[期刊论文] 作者：加春燕,
来源：北京工业职业技术学院学报 年份：2022
为了充分发挥信息技术在高职数学教学中的促进作用，设计了“五动”信息化教学过程，即案例启动、问题调动、原理推动、实验带动、任务驱动。以“数据拟合”教学模块为例，基于自主研发的教学平台“数学展览馆”,详细介绍了“五动”环节的实施过程，对课前教学准备和课......
[期刊论文] 作者：董加天,
来源：商展经济 年份：2022
目前我国跨境电子商务产业发展正处于稳定增长阶段，并且贸易占比仍然有很大的市场潜力，尤其是新兴发展中国家对我国市场需求大，将会成为我国贸易增长的有效加速器。2015年以来，国务院同意在多个地区设立跨境电子商务综合试验区，旨在整合跨境电子商务地区行业资源，引导......
[期刊论文] 作者：张加鑫,
来源：中国价格监管与反垄断 年份：2022
2021年,浙江省临海市市场监管局（下称临海局）查处了陆某阳等合伙侵犯商业秘密系列案。该系列案件共4起均在3个月内快速结案,案件的成功查处为我们查办商业秘密案件提供了一种新思路、新理念,特别是"人才库"、"大协作"、"跨区域"理念在案件查处中的运用。笔者现以......
[期刊论文] 作者：利百加,
来源：中国宗教 年份：2022
近年来，福建省基督教始终坚持三自原则不动摇、加强自身建设不懈怠、培育人才不松懈、抵御海外渗透不含糊、抵制异端极端不退缩，坚持围绕基督教中国化的核心主题开展工作，办好福建教会，看准切入点，抓住落脚点，脚踏实地推进基督教中国化工作。......
[期刊论文] 作者：汪加平,
来源：现代商业 年份：2022
随着我国经济的快速发展，企业之间的竞争越来越激烈，企业面临的挑战和机遇共存，如何体现出企业自身的价值，成为了各个企业实际经营和发展中重点关注的内容，这也对企业的业财一体化建设工作推进情况提出了一定要求。因此，当前企业需要从业财一体化建设过程中遇到的问题......
[期刊论文] 作者：张加珍,
来源：戏剧之家 年份：2022
声乐学习过程中,有感情地演唱歌曲,表现歌曲,需要对歌曲有所了解,因此以《茶花女》为例,分析剧中的巴黎名妓薇奥列塔人物形象塑造,了解歌剧中人物的心理及情绪变化,通过对歌剧的欣赏、了解,感知审美,体验情感,更好地融入歌曲的演唱以及情感的升华。......
[期刊论文] 作者：卢加新,
来源：现代建筑电气 年份：2022
山体灯光秀已成为旅游地区的一个展示项目，区别于一般的城市建筑和景观灯光秀，其一般会涉及到多座山，绵延几公里甚至几十公里，体量巨大，地形极复杂，这需要对电气系统进行科学设计。从配电系统、防雷接地系统和控制系统方面介绍了某大型山体灯光秀的电气设计，可为类似工......
[期刊论文] 作者：吉先加,
来源：中国报业 年份：2022
如今国内社会深入发展的背景下，衍生出了大量全新的名词术语，这提升了新闻翻译工作的综合难度，对新闻翻译人员明确提出了愈发严格的要求。藏汉新闻翻译是民族新闻翻译的核心构成部分，也是新闻翻译工作中的一个主要环节。基于此，本文重点探究藏汉新闻翻译存在的问题及......
[期刊论文] 作者：史加祥,
来源：中小学教材教学 年份：2022
《义务教育科学课程标准（2022年版）》首次将跨学科概念作为科学课程学习的主要内容。国际上对科学课程中跨学科概念的相关研究为我国科学教学实践提供了借鉴与启示。基于对跨学科概念的界定,对跨学科概念在不同阶段发展要求的梳理,以及对新课标教学建议的解读,总......
[期刊论文] 作者：史加祥,
来源：中小学数字化教学 年份：2022
＜正＞2022年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”）。各地各校都按照政策要求,改进教学方式方法,提高教育教学质量,减负增效。对小学科学学科而言,在疫情和“双减”政策的交互影响下......
[期刊论文] 作者：周挂加,
来源：试题与研究 年份：2022
高中阶段的数学知识具有极强的抽象性和明显的逻辑性，对学生的逻辑思维能力提出了较高的要求。数学教师可将思维导图教学法引进数学课堂，让学生学会借助这一教学工具，有效锻炼自己的数学思维，学会利用思维导图的教学优势，对有一定关联的数学知识进行全面的梳理，帮助学......
[期刊论文] 作者：仲加凤,
来源：语文教学通讯 年份：2022
读写结合是提升学生“理解和运用祖国语言文字”的能力，阅读与写作之间的相辅相成，决定了两者之间的融合，理应成为语文学习的应然之举。本文提出要对接现实生活，广开观察范畴；依托交流平台，辐射观察方法；借助助学系统，指导观察实践；联通习作目标，完善观察成果。......
[期刊论文] 作者：朱加风,
来源：新智慧 年份：2022
＜正＞随着教学改革的不断推进，阅读在英语教学中的地位越来越凸显。阅读能培养学生良好的文化素养，拓展其知识视野，增强其语言思维。初中阶段学生的阅读水平参差不齐，教师教学时如果按照统一的模式教学，将会导致能力强的学生无法精进，能力弱的学生无法提升基础，所以就需要......
[期刊论文] 作者：看本加,
来源：宗教学研究 年份：2022
普巴一词在藏语语境中有工具、武器、法器、神灵等不同的含义。普巴由法器演化为神的文化现象,与莫斯《礼物》中的“混融”概念相似,两者有异曲同工之处,藏传佛教哲学与藏族民俗案例也印证了此现象。由此管窥藏传佛教及藏文化对物的认知与实践逻辑,为人类学物研......
[期刊论文] 作者：刘加梅,
来源：英语画刊(高中版 年份：2022
＜正＞英语核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。阅读是高中英语教学的主体，在其中融入核心素养的培养切实可行。传统的高中英语阅读教学注重提高学生的语言能力，但是无法全面发展学生的核心素养。因此，传统的高中英语阅读教学方式需要做出改变。基于......
[期刊论文] 作者：吴加健,
来源：初中生世界 年份：2022
＜正＞本节课是苏科版数学八（上）“一次函数”的小结与思考课，其主要内容是通过具体问题回顾本章所学知识，进一步感受变量之间的函数关系，知道函数、方程、不等式是刻画现实世界数量关系和变化规律的重要模型，让学生在数学建模中进一步体会数学的应用价值。一、教学目标通......
[期刊论文] 作者：沈加波,
来源：中华建设 年份：2022
＜正＞随着我国经济发展水平的持续提高，我国土木工程建筑施工行业的施工要求也在不断提高。因此，在探究其施工技术控制的重要性时，需要从施工技术应用现状出发，深入了解施工技术控制的重要意义，从而有效推动土木工程建筑施工效果与质量的提高。基于此，本文对施工技术控制......
[期刊论文] 作者：周加李,
来源：艺术设计研究 年份：2022
外交服饰是考察一个国家国际化程度与民族化特色的重要窗口，基于西方的外交实践，现代外交逐渐形成了一套具有国际性特征的着装规范。本论文从外交服饰这一视角切入，通过分析比对欧美与中国外交服饰的文化背景，以及新中国外交服饰对国际规范不断探索与适应的历程，阐释......
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