搜索筛选:
搜索耗时1.0570秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张文仲,,
来源：江西中医药 年份：2006
我院儿科自2000年5月-2005年9月应用补中益气汤治疗小儿急性腹泻后期持续发热216例，获得良好疗效，现报道如下。...
[期刊论文] 作者：仲舒,
来源：砖瓦世界 年份：2006
近日，建设部门将对新型墙体材料进行确认。从2006年3月1日，没有经过确认的墙体材料将不得在市场上使用。...
[期刊论文] 作者：王仲,
来源：世界急危重病医学杂志 年份：2006
1从“专科急诊”到“急诊医学专业” 当我们走过了二十余年以后，当有人认为他们的急诊科正在趋于完善。已经能够承担“各种急救任务”的时候，当有人自信地讲各自的“急诊医学模......
[期刊论文] 作者：穆仲,,
来源：山西焦煤科技 年份：2006
介绍了综采工作面停采后顶板的综合支护工艺,燕子山矿使用此项工艺后,收到良好的经济效益....
[期刊论文] 作者：仲利民,,
来源：黑龙江教育.中学教学案例与研究 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：仲崇山,
来源：老年健康 年份：2006
江苏省疾病预防与控制中心公布一项调查结果：全省60岁以上老年人的贫血率女性为39.3％，男性：为34．6％，个别地区高达60％。...
[期刊论文] 作者：仲海龙,,
来源：科技资讯 年份：2006
数学，作为衡量一个人能力的重要学科，从小学到高中绝大多数同学投入了大量的时间与精力，有统计表明：高中学生每天平均有四分之一的时间用于学数学，然而，并不是每一个都是成功者，初中......
[期刊论文] 作者：王家仲,,
来源：科技资讯 年份：2006
本文对我国水利工程建设监理存在的一些问题进行了认真地分析,并对解决问题的方法进行了初步地探讨...
[期刊论文] 作者：仲勇,,
来源：现代计算机(普及版) 年份：2006
经常有朋友出于工作所需，需要在常见的各种进制间相互转换。一次偶然的机会，笔者发现Excel中内置了12个进制转换的函数，通过这些函数可以方便地进行二进制（BIN）、八进制（OCT），十进制（D......
[期刊论文] 作者：仲利民,,
来源：当代护士(综合版) 年份：2006
新婚时，他与她总会在闲暇时坐在一起看电视，谁先拿着遥控器节目就是谁先选择，多数是她选的节目，连续剧、言情的，《几度夕阳红》、《婉君》等，还有韩剧《看了又看》、《人鱼小姐》，他......
[期刊论文] 作者：仲大军,,
来源：社会科学论坛 年份：2006
当今天的中国社会再次掀起儒学热时，仲大军先生撇开人们的跟风，对当时社会的历史和孔子教育集团的内部成员进行了深入的研究，澄清了许多历史错误．将2500年前的一群人物栩栩如生地......
[期刊论文] 作者：仲大军,,
来源：社会科学论坛 年份：2006
此文旨在讨论中国文明与西方文明中的竞争精神。中国文化缺乏竞争精神，更缺乏颠覆精神。中国文化从总体来说属于一种文明过度的文化，儒、道、释三教的总体特征是禁欲、无争与软......
[期刊论文] 作者：仲崇义,
来源：中医外治杂志 年份：2006
带状疱疹后遗神经痛是困扰中老年人群的顽痛症之一，其疼痛持续时间短者1a～2a，长者甚至超过10a，一般病史均长达3a～5a.患者由于长期忍受疼痛折磨而苦不堪言，心理负担沉重，情绪抑郁，睡眠......
[期刊论文] 作者：闻仲,,
来源：今传媒 年份：2006
近年来，学界对媒介批评的研究日渐活跃，不时有新的论著或文章面世。在关于媒介批评研究的各种文本中，党政机关有关部门多年来主持的报刊审读和阅评活动，越来越受到人们的关注。由......
[期刊论文] 作者：袁仲,
来源：世界航空航天博览：Ａ版 年份：2006
为了加强国产033G型常规潜艇的海上打击能力，1976年由701研究所的李建球、杨焕生等进行了加装飞航式导弹的改进设计，并由冯云龙主设计了艇上的导弹存放和发射耐压筒。为此而专...
[期刊论文] 作者：仲大军,,
来源：学习月刊 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：仲大军,,
来源：学习月刊 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：黄连仲,
来源：建设监理 年份：2006
在整个工程建设过程中，索赔事件是经常发生的。总监理工程师作为现场的第一责任人，如何正确公正地处理好每一个索赔事件是一个值得深思的问题。本人通过多年的工作积累，认为总监......
[期刊论文] 作者：仲成,,
来源：农业知识 年份：2006
煮饺子时,饺子皮和馅中的水溶性营养素除受热有少部分损失之外，大部分溶解在汤里。例如．面粉中和肉馅中的维生素B1含量比较丰富，但是，这种维生素的水溶性很好，在水煮之后，饺子皮和......
[期刊论文] 作者：仲勇,,
来源：化学教学 年份：2006
依托化学实验载体进行科学探究学习，可以激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动构建知识，在获得知识和技能的过程中真正理解化学、学会科学探究、形成正确的科学价值观。......
相关搜索：
