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[期刊论文] 作者:巩,, 来源:数学教学 年份:2009
2000大纲(试用修订版)版教科书关于有理数教学的要求是“理解有理数的加、减、乘、除乘方的意义”,“主要难点是对有理数运算法则的理解,特别是对有理数乘法法则的理解....
[期刊论文] 作者:巩,, 来源:小学教学(数学版) 年份:2009
《数学课程标准》强调:对数与代数学习的评价,应主要考查学生对概念、法则及运算的理解与运用能力。众所周知,小数乘法是乘法意义的一次扩展,这就给教与学带来...
[期刊论文] 作者:巩,, 来源:当代教育科学 年份:2009
本文基于理解理论,重新审视了《义务教育数学课程标准(实验稿)》。实证证明,学生对有理数乘法意义的理解具有困难性和有限性。因而,课程目标应该具有层次性和适切性。数学课程标准......
[期刊论文] 作者:巩,, 来源:比较教育研究 年份:2009
关于数学理解,学者们提出三种观点:一是网络联系说,即理解是表征网络的生成;二是表征转化说,即理解是实现表征之间的转化和建立表征之间的联系;三是类型层次说,即理解有直观...
[期刊论文] 作者:魏,, 来源:放射免疫学杂志 年份:2009
检测血清促甲状腺激素(thyroid stimulating hormone,TSH)水平可对甲状腺疾病的筛查、诊断、治疗效果和预后判断提供客观依据。随着TSH测定方法学的进展及对亚临床甲状腺疾病的...
[期刊论文] 作者:巩, 来源:江西教育·教学版 年份:2009
作为课程改革倡导的学习方式,探究学习已经得到一线教师的认同,广大教师设计了许多基于探究学习的教学案例。反思和剖析这些案例,对于设计有效的探究学习路径具有十分重要的意义。下面,笔者从“三角形的三边关系”教学案例出发,就如何设计探究学习的路径作些思......
[期刊论文] 作者:巩, 来源:江西教育·教学版 年份:2009
三、重构:基于对探究目标的分析探究学习路径    我们来分析一下人教版教科书有关该部分内容的呈现方式(图2)。  教科书编写者的思路大概是:先通过一个直观的图形,一个现实的生活情景,初步感知“三角形两边的和大于第三边”。然后,通过做一做得到“如果两......
[期刊论文] 作者:仪,王淑,, 来源:科技信息 年份:2009
在运动训练及比赛中,利用足球规则和战术是必不可少的方法,运用恰当,可以推进和提高教学效果,所以在训练中要让学生理解掌握规则和战术是非常重要的,并把它作为训练和比赛中...
[期刊论文] 作者:仪,王淑,, 来源:科技信息 年份:2009
本研究采用问卷调查法和访谈法对沈阳市部分高校足球选修课教学现状进行了调查与分析。结果表明:足球课深受学生的喜爱,大部分学生认为足球教学对他们无论是在足球技术的掌握与......
[期刊论文] 作者:延春 毕, 来源:农村实用科技信息 年份:2009
气缸套穴蚀是柴油机常见的失效形式之一,穴蚀的产生,导致气缸套的使用寿命下降,严重时造成气缸套穿孔或开裂,甚至造成发动机损坏和严重事故。    1 穴蚀现象    柴油机在运转中,缸套外表面和缸体内表面浸水的某些部位会产生不同于一般腐蚀和机械磨损的......
[期刊论文] 作者:毕 延春, 来源:农村实用科技信息 年份:2009
1 出油阀与阀座的磨损    1.1 故障现象  喷油器喷油雾化不良,发生滴油现象,燃料燃烧恶化,柴油机功率下降。  1.2 故障原因  喷油泵工作时,在高压燃油和出油阀弹簧的作用下,出油阀与阀座频繁撞击,加上高压燃油的冲击、腐蚀及燃油中含有机械杂质等原因......
[期刊论文] 作者:巩,卢苓,, 来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:2009
6年级学生倾向于采用程序化、抽象化的解决问题方法的原因,一是教师倾向于使用形式化、抽象化的解决问题的方法,而较少使用直观化的解决问题的方法;二是教科书大都采用抽象化...
[期刊论文] 作者:高,王建国,, 来源:山西建筑 年份:2009
指出压桩挤土问题虽然有较多的理论成果,但这些理论研究成果与工程应用要求尚有较大差距,通过综合分析压桩挤土问题的机理,探讨了桩孔扩张的空间轴对称和平面应变问题,从而从基本......
[期刊论文] 作者:高,王建国,, 来源:山西建筑 年份:2009
提出了适用于深基础问题的研究方法,即应变路径法(SPM),通过综合分析压桩挤土问题的本质,分析了当前国内外应变路径法理论研究的进展和存在的问题,从而从基本规律或机理上促进桩土......
[期刊论文] 作者:高,王建国,, 来源:福建建筑 年份:2009
通常当独立基础或柱下条形基础无法满足承载力要求时,依次进一步考虑交叉条形基础、筏板基础和箱型基础等浅基础。因此,对于建筑面积较大,上部结构较复杂的地基基础工程,将需要大......
[期刊论文] 作者:巩,杨明歌,, 来源:西南师范大学学报(自然科学版) 年份:2009
阐释了数学理解的两种模型——表征转化模型和类型层次模型.指出有理数运算的理解包括对有理数运算意义的理解,对有理数运算算理、法则的理解.认为使用上述理解模型,能够界定...
[期刊论文] 作者:高,郭进军,, 来源:莆田学院学报 年份:2009
指出了由于压桩挤土的研究涉及桩体材料、分层沉积场地土体材料和上部结构工程性质等因素,目前理论研究成果与工程应用要求尚有较大差距,而数值方法和试验研究是当前解决复杂或......
[期刊论文] 作者:金,黄京,余淑,, 来源:中国医药导报 年份:2009
目的:探讨同步放疗、化疗联合沙利度胺治疗小细胞肺癌的临床效果。方法:我科收治小细胞肺癌22例,所有病例均经病理证实,采用三维适形放疗(3DCRT),放疗单次DT1.2~1.5Gy,2次/d,2次间隔6h,每周......
[期刊论文] 作者:,, 来源:出版参考 年份:2009
沈阳市新闻出版局立足实际,开拓创新,结合本地情况,加强新闻出版和版权管理工作,取得可喜成绩。沈阳市拥有市属出版社3家,即:沈阳出版社、东北大学出版社、辽宁大学出版...
[期刊论文] 作者:,, 来源:铜陵职业技术学院学报 年份:2009
政治性文件的特色词汇与文本翻译中更易出现“中式英语”倾向。为减少“中式英语”,可在透彻理解原文的基础上,注意使用几种技巧加以克服。...
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