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[期刊论文] 作者:,, 来源:山西建筑 年份:2003
就混凝土工程施工缝的留置部位及原则作了探讨,提出了留置施工缝后应采取的处理措施,以达到保证混凝土工程质量,满足结构强度和整体性要求的目的....
[期刊论文] 作者:,, 来源:濮阳教育学院学报 年份:2003
本文通过对《故乡》中闰土人物形象的分析,使对闰土形象的认识在原有的基础上,又前进了一步。把闰土 看成是贼,力求引起语文学界对闰土形象的再思考。...
[期刊论文] 作者:江鹏,文,, 来源:中国劳动 年份:2003
案情简介张某系某建筑安装工程有限公司(以下简称某公司)职工,1993年3月到该公司工作.1994年5月因单位工资发放不及时张某要求调岗,某公司通知其在家等候,但一直未通知张某上...
[期刊论文] 作者:, 来源:石油与天然气化工 年份:2003
本刊将从本期开始分篇刊登系列文章“国外著名天然气研究机构简介” ,对国外主要的几家知名度高 ,技术开发能力强 ,专业领域配套 ,经营管理具有规模 ,各具特色的天然气研究机...
[期刊论文] 作者:, 来源:石油与天然气化工 年份:2003
2000年6月30日,位于芝加哥的两家著名的美国天然气研究机构GRI(气体研究院)和IGT(气体工艺技术研究院)合并而为GTI(美国天然气工艺研究院),由John F.Riordan 出任总裁和CEO,...
[期刊论文] 作者:, 来源:石油与天然气化工 年份:2003
法国石油研究院(IFP,全称为:Institut Francais Du Petrole)是一个世界著名的综合性石油、天然气、化工研究机构,成立于1944年,在上世纪50和60年代,开始介入地质和油藏研究;...
[期刊论文] 作者:, 来源:石油与天然气化工 年份:2003
加拿大目前年产天然气约1 900×108 m3,是世界第三大天然气生产国,每年输出到美国的天然气占其消费量的1/3,是世界第二大天然气出口国.加拿大石油、天然气资源蕴藏十分丰...
[期刊论文] 作者:张绍,成刚,寇登, 来源:现代仪器 年份:2003
气相色谱法是现代分析的主要手段之一.近年来,气相色谱的各个领域都取得长足的进步和发展.本文重点介绍几种新型热门气相色谱仪器(包括逆转气相色谱、高速气相色谱、多维气相...
[期刊论文] 作者:,张旭东, 来源:山西建筑 年份:2003
介绍了某教学楼的加固改造方案,从工程概况、墙体加固、施工技术要求等方面进行了论述,指出改造加固是一项技术性很强的工作,必须保证其工程质量....
[期刊论文] 作者:马,, 来源:比较教育研究 年份:2003
"seminar"是西方发达国家大学文科教学的重要形式.它的出现,引起了西方大学文科教学范式的重大变化,即由过去"讲授式"变为"讲授-讨论"的二元结构模式,这一变革,促使西方大学...
[期刊论文] 作者:马, 来源:北方论丛 年份:2003
中国共产党是中国先进文化的代表,在她领导的中国文化建设的道路上,有三次大的历史转变.这三次文化转变是中国文化的三次大进步,在三次文化转变的过程中,中国共产党积累了丰...
[期刊论文] 作者:马, 来源:武汉大学学报(社会科学版) 年份:2003
新民主主义文化纲领的最早提出者是党的理论家张闻天。其后,毛泽东给以科学的定位,从而使党的文化纲领正式确立。党的文化纲领经历了一个从四维性到三维性再到四维性的历史变...
[期刊论文] 作者:赵, 来源:吉林师范大学学报(自然科学版) 年份:2003
全文对网络计量学的产生、特点、局限做了比较深入的调查研究,并对其未来的发展趋势提出了预测....
[期刊论文] 作者:孙, 来源:天津师范大学学报(基础教育版) 年份:2003
把综合实践活动的重点放在"成果展示"上、把综合实践活动课程的设置看作增加了一门学科、把综合实践活动限制在研究性学习的范围内,这会把综合实践活动引入误区.综合实践活动...
[期刊论文] 作者:周, 来源:中国总会计师 年份:2003
母公司对子公司的控制内容甚广,本文仅就国有大型企业集团母公司如何实施对子公司的财务控制作一探讨。一、母公司对子公司财务控制的定位母公司对子公司财务控制的定位应包...
[期刊论文] 作者:孙,, 来源:师道 年份:2003
我国新一轮基础教育课程改革正稳步而积极地向纵深推进.新课程的实施在实现着"为每一位学生发展"的同时,也在促进着教师的成长,使教师在课改背景下既面对新的压力和挑战,又时...
[期刊论文] 作者:孙, 来源:江苏教育 年份:2003
前段时间,笔者在几所中小学观看了几节被叫做“研究性学习成果汇报”的“公开课”。尽管几所学校的类型、特点不同,而“成果汇报”的情形却惊人的相似;学生以小组为单位...
[期刊论文] 作者:孙, 来源:江苏教育研究 年份:2003
[期刊论文] 作者:孙, 来源:江苏教育研究 年份:2003
[期刊论文] 作者:孙, 来源:教师之友 年份:2003
在一家网站的'教育论坛'上看到一位老师发了个关于作业的'帖子',讨论的话题是:给学生布置作业,老师要不要做一遍.有人跟帖说应该做一遍,不做,怎么批改、怎么...
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