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[期刊论文] 作者:,, 来源:中国学校卫生 年份:2006
随着网络应用科技的迅猛发展,网络日益深人生活并深刻地改变着人们的生活方式。但同时,网络高科技的应用所带来的负面影响之一——网络成瘾也越来越引起人们的重视。青少年是网......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国学校卫生 年份:2006
[期刊论文] 作者:,, 来源:新高考(高一版) 年份:2006
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[期刊论文] 作者:,陈军,, 来源:中国学校卫生 年份:2006
目的比较不同气质类型儿童学习综合能力,为相关研究提供依据。方法采用气质调查量表评定儿童的气质类型,再分别抽取4种气质类型儿童各10名进行学习综合能力测试,包括智力测验...
[期刊论文] 作者:陈军,,, 来源:中国校医 年份:2006
目的探讨儿童气质类型与其尿液中游离氨基酸相关性。方法采用《气质调查量表》对234名小学生的气质分型,四种气质类型各随机抽取10名(共40名),进一步采用高效液相色谱法检测其尿......
[期刊论文] 作者:袁珍,,, 来源:医学与社会 年份:2006
目的:应用视听整合连续执行测试系统(integrated visual and auditory continuous performance test,IVA-CPT),评价3.3.3.训练后小学生的脑功能改变的程度。方法:本研究通过...
[期刊论文] 作者:袁珍,, 来源:护理学杂志:综合版 年份:2006
目的 了解学校引入淘汰机制和未引入淘汰机制下护生的抑郁焦虑情况。方法 采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对中等专业卫生学校英语护理专业淘汰制班(57名)和未实施淘汰制......
[期刊论文] 作者:袁珍,,, 来源:现代护理 年份:2006
目的 调查学校引入淘汰机制和未引入淘汰机制下学生的情绪障碍情况。方法 用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和自编问卷,对武汉市某中等卫校英护专业淘汰制班和未实施淘汰制......
[期刊论文] 作者:袁珍,, 来源:医学与社会 年份:2006
目的了解学校教育改革实施末位淘汰分班出来的潜能班学生的情绪障碍特征;了解淘汰制环境下的潜能班学生和非淘汰制下的普通班学生情绪障碍差异情况。方法对某中等专业学校潜能......
[期刊论文] 作者:,李丽,, 来源:中国临床康复 年份:2006
背景:数学能力是人类智能结构中重要的基础能力之一,数学学习不良是掌握数学概念、进行抽象运算以及开始形成综合数学能力的关键期的学龄期儿童普遍的学习不良类型,但缺乏专...
[期刊论文] 作者:李丽,,, 来源:公共卫生与预防医学 年份:2006
目的探讨不同地区儿童数学能力发展水平的差异,以期从多层次、多角度为发展基础教育提供一定的理论依据。方法采用多阶段分层整群抽样,在中国大陆31个省、自治区、直辖市的城...
[期刊论文] 作者:李丽,,, 来源:中国学校卫生 年份:2006
目的探讨影响小学生数学能力发展的因素,为提高学生学习能力提供理论依据。方法采用多阶段分层整群抽样,在中国大陆31个省、自治区、直辖市的12个样本点开展横断面调查,共获...
[期刊论文] 作者:熊卫,,, 来源:中国民康医学 年份:2006
目的:探讨家庭环境因素对子女心理健康状况的影响,为进行有效的干预提供参考依据。方法:采用自制的家庭环境因素调查表、症状自评量表(SCL-90)和防御方式问卷(DSQ)分别对病例组、对......
[期刊论文] 作者:,李丽, 来源:中国临床康复 年份:2006
背景:数学能力是人类智能结构中重要的基础能力之一,数学学习不良是掌握数学概念、进行抽象运算以及开始形成综合数学能力的关键期的学龄期儿童普遍的学习不良类型,但缺乏专用的......
[期刊论文] 作者: , 来源:中国教研交流 年份:2006
美国著名演说家卡耐基讲道:“一个人事业上的成功,除了他的專业技术水平外,在很大程度上要依赖于他的人际关系。”可见人际关系对一个人的事业成败有着直接影响。因此,教育工作者要把培养学生的交往能力作为重要工作来抓,思想政治课教师也不例外,那么如何在思想政治课......
[期刊论文] 作者:宋然然,,, 来源:中国临床康复 年份:2006
背景:阅读障碍是学习困难研究中最为常见的,可影响儿童的行为、认知、情感、社会适应等方面,严重阻碍儿童知识的获得和能力的提高。目的:研究汉语阅读障碍儿童汉字认知过程左...
[期刊论文] 作者:,张怀英,, 来源:医学与社会 年份:2006
目的探讨中国不同地区小学生数学能力发展水平的差异,为进一步研究小学生数学能力发展的影响因素奠定基础。方法根据2000年全国第5次人口普查资料,采用多阶段分层整群抽样的方......
[期刊论文] 作者:张玉千,, 来源:医学与社会 年份:2006
目的探讨团体辅导对职业技术院校学生心理素质的作用。方法以心理健康测查表(PHI)任意2项得分≥70分为筛选标准,筛查出57名学生为研究对象,其中17名自愿参加团体辅导的学生为实验......
[期刊论文] 作者:宋然然,, 来源:中国临床康复 年份:2006
背景:阅读障碍是学习困难研究中最为常见的,可影响儿童的行为、认知、情感、社会适应等方面,严重阻碍儿童知识的获得和能力的提高。目的:研究汉语阅读障碍儿童汉字认知过程左前额......
[期刊论文] 作者:徐,, 来源:科技情报开发与经济 年份:2006
简述了图书馆进行国际交流与合作的必要性,分析了图书馆国际交流的现状,提出了图书馆进行国际交流的目标是促进图书馆的创新。...
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