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[期刊论文] 作者:党, 来源:兵团党校学报 年份:2003
文章结合农九师党委党校在主体班试行案例教学的实际,提出在党校主体班进行案例教学的必要性.提出进行案例教学应抓好案例的设计、课堂讨论以及案例的分析等环节....
[期刊论文] 作者:赵晓,赵学,, 来源:求知 年份:2003
党的十六大报告指出,我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会...
[期刊论文] 作者:滨, 来源:中华医院管理杂志 年份:2003
我国在实行社会主义市场经济以后,随着市场的细分,医疗服务市场也逐步产生并明朗起来。医疗卫生机构如何适应市场经济体制的需要,如何处理好服务与效益的关系是摆在医院管理...
[期刊论文] 作者:健, 来源:江苏中医药 年份:2003
[期刊论文] 作者:安泰, 来源:剧影月报 年份:2003
[期刊论文] 作者:俊,, 来源:新疆医学 年份:2003
惊厥是新生儿期常见的症状,在早产儿中发病率更高,新生儿惊厥是许多疾病的一个症状,可以是良性的,也可以是病性凶险的一种表现,近年来研究证明,惊厥对新生儿期后脑发育有影响...
[期刊论文] 作者:俊,, 来源:新疆医学 年份:2003
肾病综合征最常见的并发症是感染,直接或间接因感染死亡者占肾病综合征患儿死亡的70%,感染也是病情反复和/或加重的诱因和先导,并可影响激素的疗效.小儿肾病综合征患儿并发院...
[期刊论文] 作者:金堂, 来源:当代电大 年份:2003
分析了铁路局职工的文化素质状况。成铁电大自开办以来 ,先后为铁路局培养输送了 30 0 0多名大专以上人才 ,为企业的发展发挥了重要作用。但职工的文化素质与铁路事业发展的...
[期刊论文] 作者:明杰,佳卓, 来源:沈阳农业大学学报:社会科学版 年份:2003
中国加入WTO后,随着城镇建设、基础设施和重点工程建设的不断扩大,将需要大量的土地,同时受国际农产品市场的冲击,种植业面积将缩减,对耕地保护带来巨大的冲击.因此,在耕保护...
[期刊论文] 作者:根山,国炜, 来源:农村财务会计 年份:2003
[期刊论文] 作者:根山,国炜, 来源:农村财务会计 年份:2003
农村税费改革对村合作经济组织会计核算的影响,涉及两大方面:一是会计科目设置的变动;二是相关会计账务处理的变化。对此,《农村财务会计》已刊发过许多同志十分有见地的文章...
[期刊论文] 作者:田, 来源:内蒙古社会科学(汉文版) 年份:2003
20余年来,国内关于四大汗国史(钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国和伊利汗国)研究的论文和译文百余篇,专著三部,与之有关的著作和译作多达20余部....
[期刊论文] 作者:王, 来源:云南行政学院学报 年份:2003
本文认为,国家说服力是分析发展问题的锁钥,且假定国家说服力是由国家权力来源的合法性、国家制度安排的合理性以及国家意识形态的有效性三种要素构成.国家若要发展,就必须不...
[期刊论文] 作者:王, 来源:平原大学学报 年份:2003
由于市场发育程度的不成熟以及人们观念转变滞后等因素的制约,目前正在进行的政府机构改革中的人员分流问题实实在在地影响着市政府机构设置.从某地政府机构改革方案来看,它...
[期刊论文] 作者:丁, 来源:地理教育 年份:2003
通过对近几年高考优胜者的研究发现,他们取得优异成绩的原因除勤奋外,还包括良好的心理素质、科学的学习方法和熟练的应试技能.丁庆锋特级教师享受山东省政府特殊津贴.兼任山...
[期刊论文] 作者:吴, 来源:广州医药 年份:2003
目的:探讨瑞美隆与氯丙咪嗪治疗抑郁症患者的疗效与不良反应特点.方法:随机选取85例抑郁症患者,分别给予瑞美隆与氯丙咪嗪单一治疗,并分别于治疗前,治疗后第1、2、4、6周进行...
[期刊论文] 作者:罗, 来源:软件导刊 年份:2003
共享软件要收钱,这个是常识,就像你买东西要付钱一样。不过有的共享软件的确是好,但是在国内你根本就买不到。当遇到你真正想要的东西的时候,钱其实并不是大问题,所以我们有...
[期刊论文] 作者:月珠,, 来源:经济师 年份:2003
文章从追踪分析、账龄分析、收现保证率分析三大方面探讨了应收账款管理的途径和方法...
[期刊论文] 作者:满都, 来源:民族艺术 年份:2003
我国阿尔泰语系突厥语族、蒙古语族和满-通古斯语族的许多民族,如鄂温克、鄂伦春、赫哲、朝鲜、蒙古、达斡尔、维吾尔、撒拉等民族中,普遍存在着有关解释人与熊的关系的神话...
[期刊论文] 作者:德福,, 来源:交响.西安音乐学院学报 年份:2003
"学科馆员制度"是大学图书馆引自国外的有关文献管理的新方法,结合本院师生文献需求特点以及图书馆实际情况分析认为,建立学科馆员制度一要注意与本院教学结构相结合;二要考...
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