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[期刊论文] 作者：张元美,,
来源：武汉纺织大学学报 年份：2011
本文对当今的民族文化特别是非物质文化的保护发展工作予以分析,强调了保护利用非物质文化遗产的重要性和迫切性。以非物质文化遗产西兰卡普在服装中的应用为例,从材料、款式...
[期刊论文] 作者：姚元美,,
来源：计量与测试技术 年份：2011
本文主要介绍台式水银血压计的使用及维护。...
[期刊论文] 作者：姚元美,
来源：园丁论坛 年份：2011
【摘要】义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位,要着眼于学生的整体素质的提高。部分学生在数学课堂上，不能专心听讲，听课效率低。数学教师要根据初中生的心理特征，培养学生的思维，让学生快乐学数学。 【关键词】学习兴趣；生活中的数学；学习的主人 数......
[期刊论文] 作者：杨元美,李建华,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2011
云南临沧市临翔区南美拉祜族乡位于区政府所在地西部48公里处,由于特殊的地理环境、历史发展等原因,居住在这里的拉祜族同胞,一直保持着自己独特的服饰装束,其服饰文化源远流...
[期刊论文] 作者：时美,白玉莲,张元坤,
来源：中国误诊学杂志 年份：2011
目的 探讨两种会阴侧切缝合的方法及效果观察.方法 将会阴侧切患者随机分为对照组986例,采用传统打结法;实验组1 000例,采用压线不打结法.两组会阴切口均采用可吸收缝合线缝...
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：大连教育学院学报 年份：2011
教师在英语教学中要确立学生的主体地位,关注学生情感,培养和谐、融洽的师生关系,发扬教育民主,培养学生的合作意识,提高学生的学习兴趣。...
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：商业时代 年份：2011
信息时代数字图书馆的发展和用户需求的变化,对文献信息检索提出了新的挑战,将信息可视化技术应用于数字图书馆,大大提高用户检索信息、获取知识的能力。文章简述了信息可视...
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：小学教学参考 年份：2011
数学学习活动基本上是数学思维活动,而语言是思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出:"...
[期刊论文] 作者：张美,
来源：新天地：开拓教育新天地 年份：2011
班主任要有经营的理念，经营一个人性化、温馨的育人环境，对教室进行精心包装，让教室每面墙、每个角落都有教育内容、富有教育意义。实行民主管理，构建民主化的自我管理组织机构。......
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：河南教育(下旬) 年份：2011
在会计电算化教学过程中．任务驱动法对于培养学生动手能力、自主学习能力有很大帮助．同时有助于和谐学习氛围的形成．是适合此专业的教学方法。...
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：包钢科技 年份：2011
文章论述了将多媒体技术应用于车工工艺与技能训练的关键问题,有效地发挥多媒体交互性、表现力、共享性,以及教师在授课过程中,采用多媒体技术将实际的加工现场搬到教室黑板...
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：中国医学工程 年份：2011
目的探讨妇科盆腔炎症临床特点及诊断和治疗方法。方法以2008年1月至2010年1月期间本院收治的120例妇科盆腔炎患者为研究对象,对其年龄、致病因素、临床表现、疾病类型构成、...
[期刊论文] 作者：张美,
来源：农家之友 年份：2011
黑木耳吊袋栽培出2～3潮耳后,由于袋内营养,水分缺乏不再出耳,一般就作废料扔掉。在实践中我们采取覆沙处理,经多次试验仍可出3～4潮耳,具体方法如下...
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：小学教学研究 年份：2011
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向是和一定的情感联系着的。我国古代大教育家孔子说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂这句话道出了兴趣在学习......
[期刊论文] 作者：张美,
来源：神州 年份：2011
《英语课程标准》指出英语教学的目的是使学生获得初步运用英语的口语交际能力，要把教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上。加强学生的口语训练，是英语学习的基本......
[期刊论文] 作者：张美,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2011
摘要：现代信息技术的迅速发展和广泛应用，对数学课程和教学产生了重大的影响。运用电子交互白板，可以做到数形结合、音形兼备，为教师和学生互动搭建了有利的平台。有助于学生对数学教学内容的掌握，使学生既提高了学习效率又学得轻松愉快，具有它独特的优势。只有合理使......
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：考试周刊 年份：2011
小学计算机课堂教学的目的是让学生掌握计算机的一些基础知识和基本操作技能,能在未来教育中立于不败之地。计算机的基础知识和基本操作技能的学习是比较枯燥乏味的,但是我们...
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：新课程(中) 年份：2011
兴趣是最好的老师。有了兴趣,学生学习的积极性便会得到提高;没有兴趣,就如同勉强把食物塞进胃里,其结果只能引起消化不良。小学数学教学亦如此,学生的兴趣越浓厚,求知愿望越...
[期刊论文] 作者：张美,
来源：新课程·教研版 年份：2011
摘 要：文章以教学研究中的互动论为理论分析基础，在网络信息时代的背景下提出了小学课堂教学互动的三种基本模式：师生互动、生生互动以及人机互动。三种互动模式之间既有区别也存在着联系，共同构成课堂教学的有机互动整体。因此对于课堂三种不同互动模式的探讨将有......
[期刊论文] 作者：张美,,
来源：中小学电教(下) 年份：2011
培养学生的创新性是当今小学语文教学中极为关键的一环。本文试全面阐释小学语文教学中的“创新”概念,探讨如何实现小学语文教学中真正的“创新”。一、“创新”内涵的阐释...
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