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[期刊论文] 作者:, 来源:中国经贸 年份:2016
【摘 要】随着我国经济社会的不断发展,各个行业都得到很大的提升,企业的经营管理模式也得到了很大的改善。企业在进行经营管理的时候,财务管理对企业的生产经营有着非常重要的影响作用,对企业的未来发展高度具有直接的影响。新会计制度颁布后不久,在广大企业中得到......
[期刊论文] 作者:, 来源:消费导刊 年份:2016
风险管理是企业在未来战略目标的实现过程中,意图将不确定的各类因素所产生的结果合理的控制在已经预期的可接受范围内的一种过程与方法,从而保证并促进企业组织利益的整体实现......
[期刊论文] 作者:王超强, ,, 来源:亚太教育 年份:2016
在了解幼儿园国学教育开展现状的基础上,认识到简单的经典诵读并不能起到传承中华文化的作用,因此笔者试图利用已有专业理论知识将国学渗透到幼儿园室内活动区环境创设中,并...
[期刊论文] 作者:,韩雅, 来源:内蒙古医学杂志 年份:2016
冠状动脉血运重建的目的是改善冠心病患者的症状和预后。对复杂冠状动脉病变患者实施完全血运重建还是不完全血运重建一直是冠心病治疗领域的的一个热点问题。有研究表明,与...
[期刊论文] 作者:,, 来源:基础教育研究 年份:2016
演讲的目的是传播自己的观点、见解或主张,使之为听众所接受。因此写演讲稿时,要针对听众的想法和听的规律,要以严密的逻辑征服听众,要抓住听众的注意力,使他们有所思考、有...
[期刊论文] 作者:, 来源:今日健康 年份:2016
目的:观察并分析在缺血性中风急性期患者的治疗中联合应用针推康复法和中药的临床治疗效果.方法:选取我院2015年2月~2016年2月期间接收并治疗的130例缺血性中风患者并平均分...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代养生(下半月版) 年份:2016
目的:观察并分析在肺胃积热型痤疮患者的治疗中采取针推结合治疗方式的临床应用效果.方法:选取我院2015年1月~2016年1月期间接收并治疗的110例肺胃积热型痤疮患者作为本次研...
[期刊论文] 作者:,, 来源:广东经济 年份:2016
在审计监督体系中,行政事业单位内部审计是非常重要的一部分.在该部分工作中,存在内部审计风险.简而言之,在进行相关工作时,审计工作人员对财务数据处理出现问题造成错误的审...
[期刊论文] 作者:,, 来源:生活教育 年份:2016
老师的课堂讲授要少而精,这有利于学生学习能力和思维水平的提高。本文结合高中语文教学实际,从“巧激学习欲望、助推内涵挖掘、一线串珠控全局”三个方面,谈谈“限时讲授”...
[期刊论文] 作者:其忠,产,, 来源:经济研究导刊 年份:2016
西南高原湖山生态系统作为我国重要的生态屏障,其保护具有长期性。通过财政转移支付对西南地区实施生态补偿,实现经济的外部性内在化,具有一定的现实意义。但由于高原湖山生...
[期刊论文] 作者:产,其忠,, 来源:中国市场 年份:2016
环境污染是工业发展到一定阶段的产物,它不仅需要财政生态补偿、市场交易生态补偿,也需要产业共生生态补偿。农工产业共生生态补偿是一种农业和工业之间的互惠补偿,克服了工...
[期刊论文] 作者:彭洁 璇, 来源:现代情报 年份:2016
〔摘要〕随着微信爆炸式发展,微信朋友圈已成为信息扩散和舆论引导的重要平台,研究微信信息传播以期为企业、政府等机构提供现实指导方案。本文结合复杂网络理论和传染病动力学,提出改进的信息传播模型。创新性地提出“用户接受阈值”以及关系动机,通过MATLAB仿真描......
[期刊论文] 作者:,, 来源:戏剧之家 年份:2016
黄梅戏是我国著名的剧种,亦称为采茶戏或黄梅调,其历史悠久,有着浓厚的地方色彩和文化风味,受到广大群众的喜爱。要想真正演绎出精彩绝伦的黄梅戏曲,给观众足够的舞台效果和...
[期刊论文] 作者:,, 来源:江苏教育 年份:2016
班级建设需要教师和学生的共同参与,需要让学生真正成为班级的主人,成为自己的主人。将心育与班级建设融为一体,是实现学生主体性的重要手段之一。心育有利于班级规章制度的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:黑龙江教育(理论与实践) 年份:2016
班主任工作是一门专业活。它是连接家庭与学校、学生与教师、学生与学生沟通的纽带,作为班主任一定要学会做"心"的工作,读懂学生、读懂家长、读懂自己。文章从班主任立场出发...
[期刊论文] 作者:, 来源:戏剧之家 年份:2016
黄梅戏与民间传统小戏有着浓浓的血缘关系,丰富多彩的民间传统小戏让黄梅戏在演变中更加精彩绝伦。黄梅戏能够被观众所赞美的不仅包括《牛郎织女》《女驸马》《天仙配》等这...
[期刊论文] 作者:, 来源:教育导刊:上半月 年份:2016
人的思维形态及其发展,直接影响着人对教育世界图景的构建。思维的基本形态主要包括:感性思维形态、理性思维形态以及非理性思维形态,分别代表着对世界“是什么”、“为什么”以......
[期刊论文] 作者:,, 来源:北方音乐 年份:2016
要在小学音乐教学中激起低年级学生音乐课的兴趣,就要在教学环节上采取多种方法激发其学习音乐的兴趣,使他们开动脑筋,尽快进入兴奋的状态,如:采用多种教学形式、教法要形象化、使......
[期刊论文] 作者:, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2016
一、 我问你答,与学生对话  师:上一节课,我们学习了《诚实与信任》一文的第一部分,你还记得谁给谁留下了诚实与信任吗?  生:我记得是文中的“我”,给小红车主人留下了诚实与信任。  师:这句话说得非常完整。文中的“我”以什么样的举动,给小红车主人留下了诚实与......
[期刊论文] 作者:,, 来源:吉林教育 年份:2016
最近一段时间我在研读《课堂提问的艺术》,开始是怀着一种好奇的心情来读这本书的,课堂提问也有艺术?读了以后激发了我很多的思考,因为它充满着教育教学的睿智与技巧,在潜移...
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