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[期刊论文] 作者:, 来源:广东党史 年份:2003
由官丽珍著,中共党史出版社出版的 (以下简称),是一部近年来不可多得的研究广东地方抗日战争历史的力作.全书从不同的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:广东党史 年份:2003
1月9日,本室全体干部职工进一步学习贯彻十六大精神.研究室主任陈俊凤,副主任李白云、杨汉卿参加了学习研讨会.各处室的代表林益、陈永红、陈中汉、师春苗、吴滨雯、欧大军等...
[期刊论文] 作者:竹, 来源:小溪流 年份:2003
我们一家3口人分别在生活中“扮演”3个角色,我——刘备,妈妈——孙权,爸爸——曹操。3个人各“演”其职,也同时上演了一部精彩绝伦的家庭三国版。一、曹操酒醉归家Our fa...
[期刊论文] 作者:, 彭明,, 来源:韶关学院学报(社会科学版) 年份:2003
进入21世纪,人口与发展进一步成为人们广泛关注的重大问题.结合韶关市第五次人口普查资料,对本市人口现状、发展趋势及促进人口与经济社会协调发展的问题进行了初步的研究和...
[期刊论文] 作者:欧,泽山, 来源:新医学 年份:2003
目的:分析子宫肉瘤的误诊原因.方法:对中山大学附属第一医院1991年1月~2002年1月住院的38例子宫肉瘤病例的临床资料进行回顾性分析.结果:误诊组为初次手术后确诊者,共21例(55%...
[期刊论文] 作者:李,张,姜建国, 来源:工矿自动化 年份:2003
数字两轴稳定平台在许多领域有着广泛的应用.文章介绍了数字两轴稳定系统的工作原理,推导了在舰载条件下方位角、俯仰角的误差修正公式,并阐述了在实际工程应用中的系统构成...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国科技纵横 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:中国科技纵横 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:电脑爱好者 年份:2003
菜虫学会了上网,一度非常痴迷。可是他上来上去都是那几个网(因为他知道的网址太少了)。听到别人说起网上多姿多彩的生活,菜虫很是羡慕。他困惑地问:“什么网上看新闻啦,网...
[期刊论文] 作者:, 来源:电脑爱好者 年份:2003
“妹儿”姓“伊”,有个英文名字叫“Email”。说白了就是电子邮件。和生活中的信件一样,实现收发的前提是发信人和收信人都要有自己的邮箱地址。菜虫所说的“没有妹儿”也就...
[期刊论文] 作者:, 来源:电脑爱好者 年份:2003
最近“编辑部在行动”栏目开了一个小板块叫“CFan论坛”,菜虫很兴奋,说:“我也要到论坛发言,获得小礼物!”思考了一阵,又说:“论坛是什么?” 所谓“论坛”,就是大家讨论的...
[期刊论文] 作者:风荷,郭文, 来源:无损检测 年份:2003
采用直接测量固态导体内部磁场分布的方法,研究影响穿过式传感器实际渗透深度的各种因素.结果表明,实际渗透深度除与导体的电导率、磁导率及测试频率有关外,还与线圈的结构及...
[期刊论文] 作者:凤荷,郭文, 来源:无损检测 年份:2003
采用直接测量固态导体内部磁场分布的方法 ,研究影响穿过式传感器实际渗透深度的各种因素。结果表明 ,实际渗透深度除与导体的电导率、磁导率及测试频率有关外 ,还与线圈的结...
[期刊论文] 作者:王梅,王微,徐, 来源:长春中医学院学报 年份:2003
高等学校的实验室是进行实验教学的基本场所,也是科学研究的重要基地,实验室水平对教学质量有很大的影响,对科学研究和技术开发起着重要作用.同时,实验室管理水平的高低也是...
[期刊论文] 作者:建章,, 来源:农业经济问题 年份:2003
粮食安全经济学主要研究贫困及发展中国家的粮食安全问题。现在全球生产的粮食可以养活世界上每一个人 ,可是为什么饥饿依然是当今世界如此严重的问题 ?文章在回顾粮食安全概...
[期刊论文] 作者:四海, 来源:汽车维修与保养 年份:2003
[期刊论文] 作者:海,, 来源:新闻天地 年份:2003
电视人物报道属于人物通讯的范畴。作为电视新闻中一个重要组成部分的电视人物报道,是通过电视媒体来反映先进人物的先进事迹和先进思想的。中央电视台的《东方之子》...
[期刊论文] 作者:凯,, 来源:中华心血管病杂志 年份:2003
贝特类(纤维酸衍生物)作为一类常用的调脂药,在临床已较广泛的应用.本文着重从近年的临床试验,来看其调脂效果和地位....
[期刊论文] 作者:震洲, 来源:温州职业技术学院学报 年份:2003
高职机制专业金工实习的主要任务是培养适应机械制造企业生产第一线职业岗位需要的通用的核心能力。为此,笔者提出了在金工实习教学中培养具有质量、成本、效益、安全、创新...
[期刊论文] 作者:永恒,, 来源:四川师范大学学报(社会科学版) 年份:2003
2 0世纪 90年代以来 ,我国学生的内部学习动机有一种逐步减弱而功利化学习动机又有逐步增强的倾向。虽然功利性的学习动机能在特定的情景中促进学生的学习 ,但它很难成为持久...
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