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[期刊论文] 作者:,, 来源:心理科学 年份:2010
对20年来被广泛应用的量表SCL-90的常模及其应用问题进行了研究。2006年在全国范围抽取了成人样本1890人,并使用唐秋萍等人的合并常模资料、陈树林等人杭州2808人的数据资料...
[期刊论文] 作者:杨雪龙, ,, 来源:中国临床心理学杂志 年份:2010
目的:编制一套大学生自杀风险评估问卷,并对相关社会心理因素进行分析。方法:自编大学生自杀风险评估问卷,采取随机抽样的方法在江苏省6所高校选取2006名学生进行调查。结果:...
[期刊论文] 作者:杨雪龙,,, 来源:中国特殊教育 年份:2010
共依附(Codependency)的概念起源于1940年代对酒瘾的家庭治疗。酒瘾者家属沉溺于失调关系中的临床特征,被学者们称之为共依附。文章主要介绍了共依附的概念界定、测量和相关...
[期刊论文] 作者:, 来源:新疆石油教育学院学报 年份:2010
小说《围城》以留学回国的知识份子方鸿渐的旅程为脉络,描写了他的人生四大支柱依次破灭的社会原因和心理原因,反思文化现状带来的人类生存状态的困境。人际交往中充分体现人性......
[期刊论文] 作者:,, 来源:华夏文化 年份:2010
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[期刊论文] 作者:,, 来源:华夏文化 年份:2010
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[期刊论文] 作者:, 来源:文理导航 年份:2010
感悟教学法是新课程大纲所倡导的重要的课堂教学方法之一。在教学实践中注意对一些教学规律的探索,努力寻求并实践促使学生感悟的方法,使学生能习得语言获得能力。...
[期刊论文] 作者: , 来源:老来乐 年份:2010
张家界永定村教学垭镇军家垭村,胡翠兰与伍传胜夫妇,已成为村里的一个符号。   伍传胜瘫痪了将近20年,胡翠兰不离不弃照顾了20年。“外人看起来平淡无奇,但我知道这有多苦。”伍传胜不忍妻子受累,曾十多次提出离婚,但妻子笑他太傻,“我要照顾你到生命的最后一刻。”......
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技情报开发与经济 年份:2010
阐述了图书馆数字化服务的内涵和要素,论述了公共图书馆数字化服务对非物质文化遗产保护的效能,提出了通过公共图书馆数字化服务保护非物质文化遗产的途径。...
[期刊论文] 作者:高正亮,,, 来源:中国健康心理学杂志 年份:2010
积极情绪是积极心理学的重要研究内容。Fredrickson的拓展-建构理论解释了积极情绪体验不但反映个体的幸福,而且有利于个体的成长和发展,具有长期的适应价值。即积极情绪具有...
[期刊论文] 作者:严万森,,, 来源:社会心理科学 年份:2010
目的:探讨初中生的心理健康与父母依恋、同伴依恋的关系。方法:以心理健康诊断测验(MHT)、父母和同伴依恋问卷(IPPA)对598名初中生进行测试。结果:MHT总分与父亲疏远、母亲疏远、同......
[期刊论文] 作者:董旭冉,,, 来源:社会心理科学 年份:2010
目的:探讨大学生应对方式、应对效能与心理健康之间的关系。方法:以简易应对方式问卷、应对效能量表、症状自评量表(SCL-90)对300名大学生进行测量。结果:积极应对方式与应对效能......
[期刊论文] 作者:,, 来源:新闻实践 年份:2010
追求传播价值和经济效益最大化,是所有媒介的一致诉求。2009年初,萧山日报面对金融危机采取了积极的应对策略,将广告细分为十大行业,并根据市场容量的大小分别确定周刊和...
[期刊论文] 作者:,, 来源:教学月刊(中学版) 年份:2010
中国古代史,上下五千年,文明历史悠久,政治体制完备,给后世留下了宝贵的物质与精神财富。近几年来实施的新课程,以政治、经济、思想文化为专题来阐述历史,理清历史发展的脉络,使人耳......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国新技术新产品 年份:2010
文章对三相异步电动机常见故障进行了分析,并提出了解决方法。...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学政史地:教学指导版 年份:2010
教学资源的利用与开发在本次新课程的实施中被推上了前所未有的重要位置,教学的质量紧紧地与教学资源的利用与开发的程度挂上了钩。历史地图由于自身具有的直观性、形象性等优......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国内镜杂志 年份:2010
目的探讨经阴道超声对早期未破裂型输卵管妊娠的诊断价值。方法对该院2004年3月~2009年6月171例经阴道超声检查并经腹腔镜术后病理证实的未破裂型输卵管妊娠患者的声像图进行...
[期刊论文] 作者:, 来源:新财经(理论版) 年份:2010
我国的房屋曾一度出现屋面参漏率居高不下的情况,严重影响了房屋的使用功能.建筑屋面发生参漏水问题,直接影响到人们的生活、工作和学习.要从根本上解决已建房屋屋面参漏水问...
[期刊论文] 作者:, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2010
中国古代史,上下五千年,文明历史悠久,政治体制完备,给后世留下了宝贵的物质与精神财富。近几年来实施的新课程,以政治、经济、思想文化为专题来阐述历史,理清历史发展的脉络,使人耳目一新。只是专题体例虽佳,但跨度长、难度大,学生不易记忆,对历史挖掘的深度、......
[期刊论文] 作者:, 来源:中学政史地·教学指导版 年份:2010
教学资源的利用与开发在本次新课程的实施中被推上了前所未有的重要位置,教学的质量紧紧地与教学资源的利用与开发的程度挂上了钩。历史地图由于自身具有的直观性、形象性等优势,使其具有其他教学资源无可比拟的优势。但是我们却常常发现部分历史教师在平时的教......
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