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[期刊论文] 作者：杨培谦,,
来源：中国医刊 年份：2009
非淋菌性尿道炎(NGU)通常是指由性接触传染的一种非特异性尿道炎。临床上,患者尿道炎症状明显,但在尿道分泌物中查不到淋球菌而常可查到沙眼衣原体或解脲脲原体等。由于...
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：安徽农业科学 年份：2009
当前我国相关立法尚未就征地补偿和农村社会保障问题提供全面而有效的规制,使失地农民权益屡遭侵犯。故应明确"公共利益"原则的内涵并确立平等公平原则,完善我国的征地补偿制...
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：安徽农业科学 年份：2009
在大量村民流出影响下,流出地村民自治陷入经济基础、组织基础、自治整合和功能失范的困境。总结了流出地村民的自治困境并提出了解决对策。...
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：中国政府采购 年份：2009
几年来，黑龙江省各级财政部门在政府采购预算编制和预算执行管理工作上，大胆改革创新，努力破解政府采购发展中的难题，使本省政府采购工作保持了快速发展的良好势头，全省政府采购规......
[期刊论文] 作者：赵谦,
来源：江汉石油职工大学学报 年份：2009
对石油行业运输企业的改革，其目的就是要整合全行业运输资源，打造石油运输行业品牌，挖掘设备、管理、市场方面的优势，发展现代物流业，提高社会运输效率，扩大企业效益，实现个人、企业......
[期刊论文] 作者：赵谦,
来源：政工导刊 年份：2009
实践表明，提升基层干部的影响力、感召力、说服力的相关因素很多，但关键是要有一种表率精神、一种积极心态、一双干净手脚、一股敬业精神，做到为兵“师”表。...
[期刊论文] 作者：赵谦,
来源：资本市场 年份：2009
在全球经济初现复苏的曙光之际,美元却大行贬值之势,这足以让世界再次陷入焦虑与不安之中。如何看待当前的美元形势？如何判断未来的美元走向？寻找规律性和关键性指标将是一条可......
[期刊论文] 作者：赵谦,
来源：安徽农业科学 年份：2009
分析了征地补偿制度引起的权益受损，探讨了农村社会保障制度引起的权益受损，提出可借鉴国外相关立法经验对农民权益给予保障的建议....
[期刊论文] 作者：赵谦,
来源：科技风 年份：2009
高中物理是一门重要的基础课程.它不但可以使学生掌握物理学的基础知识和基本实验技能,而且还可以培养学生科学的思维方法、严密的逻辑推理能力和理论联系实际,用物理知识解...
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：甘肃农业科技 年份：2009
在定西市安定区进行了旱地马铃薯芽栽覆膜方式对比试验，结果表明：以全膜覆盖双垄沟定植的抗旱保苗效果最好，成活率达98．0％；折合平均产量为26727．63kg／hm^2，比露地对照增产40．4％，建议在中......
[期刊论文] 作者：赵 谦,
来源：继续教育 年份：2009
摘 要：军队继续教育人才培养模式的创新要立足我军实际，以提升履行新世纪新阶段我军历史使命，增强完成多样化军事任务的能力为最终目标。这种创新的前提是深入理解军队继续教育人才培养模式的内涵并对其进行科学定位。进而从人才培养理念与目标、管理体制、教学模......
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：安徽农业科学 年份：2009
探讨了偏远农村宪法学课程改革的必要性，介绍了偏远农村宪法课程远程教学法的基本内容。...
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：资本市场 年份：2009
在全球经济初现复苏的曙光之际,美元却大行贬值之势,这足以让世界再次陷入焦虑与不安之中。如何看待当前的美元形势?如何判断未来的美元走向?寻找规律性和关键性指标将是一条...
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：中国农技推广 年份：2009
马铃薯膜侧沟播栽培技术是一项集增温保墒、集雨增墒、膜侧种植技术于一体的抗旱增产技术。经示范种植,平均亩产1158.3kg,较露地种植增产23.6%;降水生产率由3.98kg/mm提高到4...
[期刊论文] 作者：赵谦,,
来源：中国科技纵横 年份：2009
个人收入所得税,作为直接税种,有很强的政策性,随着个人收入所得税占财政收入的比重越来越大,影响也将越来越大....
[期刊论文] 作者：赵 谦,
来源：学问·下半月 年份：2009
【摘要】海上游项目一直都是沿海地区旅游业的支柱之一，但是经过长期的实施，短时间的海上游已经逐渐不能满足游客的胃口，长时间海上游项目的开发呼之欲出。开发长时间海上游项目必须要考虑沿海地区的特点、可行的主客观环境以及有关人士及游客的主观意识。只有综合......
[期刊论文] 作者：赵培培,
来源：科技创业月刊 年份：2009
为了解物理实验室的空气环境状况，对物理实验室进行环境监测和现场调查。调查表明，对室内温度最大的影响因素就是室外温度．其他因素中门窗和窗帘的关闭也会在一定程度上对室内温......
[期刊论文] 作者：赵培培,
来源：湖南教育：数学教师 年份：2009
一、质疑问难，点燃学生思维之火片断一：（《船长》武凤霞）师：再读读这段对话，我相信你一定会有问题问船长。（生读。）生：如果真有人拥挤，船长会让他开枪么？生：船长刚才还说要把六十人全部救......
[期刊论文] 作者：赵培培,
来源：教学与管理(小学版) 年份：2009
现象：一日，办公室里的教师边批改作业，边抱怨：“这些孩子，做的什么家庭作业，一塌糊涂。”说着说着，只听“哗啦”一声，一本作业惨遭被撕的命运。 反思：孩子好不容易完成的家庭作业顷刻间惨遭撕毁，这实在是一件令孩子非常痛心的事情，因为那可是孩子抵制玩的诱惑而完成的呀......
[期刊论文] 作者：赵培培,
来源：江西教育·教学版 年份：2009
情感是文学作品的生命，文学作品无情不能成文。教师要潜移默化地进行情感渗透，从而达到学生与教材“文情合一”的境界。 启读：未成曲调先有情 片段一：《慈母情深》（王崧舟） 师：当“母亲”两个字映入你眼帘时，你眼前闪过怎样的画面？ 生：母亲在劳作。 生：母亲......
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