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[期刊论文] 作者:,, 来源:中国政府采购 年份:2015
本次会议是在全省上下认真贯彻党的十八届三中全会、四中全会,省委十三届四次、五次、六次全会和全国政府采购工作会议精神,全面深化改革、全面依法治国的新形势下召开的...
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:数学通讯 年份:2015
问题是知识积累、思想方法、活动经验和发展的逻辑力量,是生长新知识、新思想、新方法、新经验的种子.学习的过程是一个不断发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程....
[期刊论文] 作者:忠,, 来源:化工管理 年份:2015
化工安全管理是化工企业管理的重要组成部分,化工安全管理和化工企业管理紧密联系,相互影响,相互促进。本文从充分发挥社会力量推动化工安全管理,建立健全安全事故保险机制,...
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:中学数学教学 年份:2015
数学教学是数学活动的教学.数学教学效率的高低在很大程度上取决于数学活动水平的高低,数学活动设计应关注目标性、思维性、主体性、引导性、探索性、交流性,等等,从而提高数...
[期刊论文] 作者:清,, 来源:当代教研论丛 年份:2015
教育的宗旨在于促进学生全面发展,学生的学习不仅仅是知识的积累、能力的训练,而且也是情感的体验。因此在数学课堂教学中加强情感教育,激发学生良好学习情感,才是成功的教学...
[期刊论文] 作者:昌, 来源:数学教学通讯·初等教育 年份:2015
[摘要]得出答案并不是解题的最终目的,教师应让学生学会思考,逐渐提高解决问题的能力,这就需要教师在教学的过程中善用“问”的艺术,辅助学生走出思维误区,本文结合案例详细阐述了如何发展学生的思维.  [关键词]问;思维;多角度;深层次  叶圣陶先生说:“教师之教,不在......
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:中学数学杂志 年份:2015
课堂教学是实施素质教育的主阵地,也是培养学生全面发展、健康成长的主渠道.数学课堂教学更是如此,因其鲜明的学科特色,为学生良好学习习惯、思维品质的养成,思想方法、情感...
[期刊论文] 作者:昌, 来源:教育研究与评论:中学教育教学 年份:2015
数学概念教学是数学教学的重中之重。数学概念教学常见的误区是“教学法的颠倒”和“重解题技巧、轻概念生成”,因此要注意把握“感知忌浅倡深”“抽象忌快倡慢”“反思忌听倡......
[期刊论文] 作者:忠,, 来源:化工管理 年份:2015
化工行业与其他行业相比,有不同之处,在化工行业进行操作中,存在有毒化学物质,以及易燃、易爆的特点。这些化学物质严重威胁着人们的财产、健康,所以,化工安全管理是非常重要...
[期刊论文] 作者:生,, 来源:中国党政干部论坛 年份:2015
营造良好政治生态必须严明党的纪律,严格党内政治生活。要以提高党纪执行力为重点,切实维护党纪权威性和严肃性,增强党纪执行的针对性和实效性严明纪律既是马克思主义政...
[期刊论文] 作者:昌, 来源:数学教育研究 年份:2015
俗话说:“有疑则有进,小疑则小进,大疑则大进.”因此,作为教师,应鼓励学生质疑,乐于提问,并引导学生学会质疑,善于提问,让课堂上回荡着质疑的声音....
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:教育科学论坛 年份:2015
数学是思维科学,数学教学是思维活动过程的教学。要把思维教学落到实处,数学教师就要把数学知识的学术形态转化为教育形态,把数学的形式化逻辑链条,恢复为当初数学家发明创新...
[期刊论文] 作者:昌, 来源:数学教育研究 年份:2015
美国著名心理学家奥斯贝尔曾经说过:“如果不得不将教育心理还原为一条原理的话。我将会说,影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况去进行......
[期刊论文] 作者:周, 来源:科学与财富 年份:2015
摘 要:水库的灌区渠道应该有防渗功能,这样才能保证水库灌区的使用。在对水库的灌区进行防渗施工,要保证灌区中的水都能有较高的利用效率,还能满足灌区的正常灌溉。防渗施工的重要作用,使得我国对于水库灌区防渗技术的研究加深。本篇文章主要是讲述了在处理灌区防渗......
[期刊论文] 作者:, 来源:石油天然气学报 年份:2015
分支水平井井身结构复杂,压力求解的方法涉及复杂的数学问题,理论的研究有一定进展,实际应用的解释模型都做了相应的假设且与实际的分支水平井复杂情况有一定差删,对分支水平井实......
[期刊论文] 作者:昌,, 来源:教育研究与评论(中学教育教学) 年份:2015
从生命生长、成长的角度看,教学和种植有着共同的本质和规律。数学教学应该效法水稻种植,尊重自然规律。水稻种植的重要环节有抛秧、除草、搁田,它们带给数学教学的启示是:学习必......
[期刊论文] 作者:昌, 来源:教育研究与评论:中学教育教学 年份:2015
数学教学中,操作活动仅仅是思维活动的中介与平台,学生进行操作的重要目的之一是能够脱离实物进行思考和想象。设计动手操作活动时,要为学生提供一定的问题情境,让学生通过自...
[期刊论文] 作者:新, 来源:活力 年份:2015
本文首先将解决播音中情感、语声、气息三者的定义及播音发声中对情感、语声、气息三者的不同要求。通过对定义以及要求的理解,然后再进一步阐释情、声、气三者的关系,同时指出......
[期刊论文] 作者:生,, 来源:理论视野 年份:2015
习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话指出,一些不良作风像割韭菜一样,割了一茬长一茬,症结之一就在于缺乏管长远、固根本的制度。实践证明,依靠个人、一次...
[期刊论文] 作者:昌, 来源:中学数学(初中版)下半月 年份:2015
课堂教学有效性的根本是关注学生有效思维的时间长度,尽可能让学生形成有效思维."探询"就是让学生形成有效思维的方法之一."探询"也可以理解为"探问""追问",是课堂教学中师生对话的一......
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