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[期刊论文] 作者：高川,,
来源：科技创新导报 年份：2015
由于强大的运算处理能力、丰富的硬件资源、简单直观的图形化操作界面、方便快捷的上网等优点,智能手机的用户数量不断增长。其中Google公司的Android系统凭借开源特性,占据...
[期刊论文] 作者：高川,,
来源：当代继续教育 年份：2015
高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。社会助学是连接个人与国家的纽带。本文结合自考制度的产生和发...
[期刊论文] 作者：高川,,
来源：中国轻工教育 年份：2015
目前专科层次的终结性高职高专教育已无法满足我国对高技术应用型人才的需求。构建高职高专教育与本科教育衔接沟通的立交桥不仅可以促进职业教育的发展,而且是落实《国家中...
[期刊论文] 作者：高川,,
来源：当代继续教育 年份：2015
在分析形成性评价重要导学作用的基础上,本文以天津市自考办的"朝升培训"助学网站为例分析了构建在线形成性评价系统的总体思路,并对各个功能模块的具体实现与社会效果进行介...
[期刊论文] 作者：高川,,
来源：教师 年份：2015
如何教学对韵,是我在备课时一直思考的问题。苏霍姆林斯基说过:"知识就意味着能够运用。"在教学中应该如何运用知识学对韵,利用对韵学习语言的运用呢?一、精心选择教学内...
[期刊论文] 作者：高川,,
来源：北京科技大学学报(社会科学版) 年份：2015
高等教育自学考试是1981年经国务院批准创立的个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。本文对高等教育自学考试...
[期刊论文] 作者：高川,
来源：中国继续医学教育 年份：2015
目的：研究开颅手术后继发颅内感染的危险因素和治疗方法。方法选择我院930例进行开颅手术患者，有28例出现颅内感染，分析其颅内感染的危险因素以及治疗方法。结果在颅内感染的危......
[期刊论文] 作者：高川,,
来源：中国轻工教育 年份：2015
形成性评价是指对学生学习过程的全面测评,旨在发掘学生潜力,改进学习方法,培养学生的自信心与合作精神。高等教育自学考试作为我国的基本教育制度和开放教育的重要形式,引入...
[期刊论文] 作者：高川,,
来源：天津城建大学学报 年份：2015
社会助学是连结个人自学与国家考试的桥梁,是自学考试制度教育功能的具体体现.与庞大的社会需求相比,公办助学院校的教学资源和教学能力十分有限,因此必须下大力量发展民办社...
[期刊论文] 作者：高川,
来源：北京科技大学学报(社会科学版) 年份：2015
〔摘要〕高等教育自学考试是1981年经国务院批准创立的个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。本文对高等教育自学考试制度的创立历史进行了回顾，介绍了天津市的主要经验和新时期的主要工作成就，并结合......
[期刊论文] 作者：川维厂,
来源：维纶通讯 年份：2015
四川维尼纶厂（简称川维厂）维纶二期项目是2011年获得上级批准且正在建设的重要发展项目，是以天然气为主要原料生产维纶产品扩能项目中最新生产装置。该厂已经建成了一期国内首条......
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：国医论坛 年份：2015
目的:观察中医辨证治疗小儿支气管哮喘的临床疗效。方法:将2013年6月—2014年6月在本院治疗的小儿支气管哮喘32例随机分为对照组与观察组各16例,对照组采用单纯西医治疗,观察...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：科技展望 年份：2015
随着我国教育的不断深化改革,新课程标准的出台,使传统的教学理念逐渐地被淘汰,新型的教学理念应运而生。在初中教学中,英语教学具有举足轻重的地位,教师在传统教学中只重视...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：教育学报 年份：2015
我国当前的公共知识领域仍然普遍地持有狭义的隐喻概念,将隐喻视为一种修辞现象。在隐喻认知思潮的背景下,越来越多的研究者开始持有广义的隐喻概念,将隐喻视为一种认知现象...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：课程教育研究 年份：2015
“兴趣”是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：教育导刊 年份：2015
无论在教育实践还是教育理论领域，学生的隐喻能力都没有引起足够的重视。学生的隐喻能力可以分为隐喻识别能力、隐喻理解能力和隐喻创造能力三个方面。这三种隐喻能力存在着复......
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：教育科学研究 年份：2015
隐喻是人类认知的基本方式,其不仅弥漫于日常语言中,还广泛地存在于宗教、哲学、科学和艺术等人类文化中。作为人类认知和文化建构的重要方式,隐喻与教学的关联是必然的。教...
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：天津师范大学学报(基础教育版) 年份：2015
水是我国古代思想中的核心意象。通过水的意象,儒家诸子对教育的人性假设、理想人格、学与教等问题进行了广泛的探讨,其中蕴含着丰富的教育智慧。与西方"天人分立"的思维方式...
[期刊论文] 作者：高维,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】一直以来，高中语文课程的教学目标只局限于学生对课本知识的学习与吸收，对教材内容中所蕴含的情感因素则缺乏应有的重视，这种将认知与情感分离的教学模式，既违背了新课改所提倡的人文教育的理念，也不符合学生身心健康成长的规律。所以，身为高中语文教师的我......
[期刊论文] 作者：高维,,
来源：电子产品世界 年份：2015
近日，在“2015中国半导体市场年会暨第四届集成电路产业创新大会”上，昂宝电子（上海）有限公司事业拓展副总裁高维先生介绍了昂宝电子在知识产权保护方面的经验。...
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