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[学位论文] 作者:杨虎民, 来源:山西大学 年份:2008
传统的智力理论和认知发展理论都认为智力是以语言能力和数学逻辑能力为核心的一种整合能力。西方不少心理学家在批评传统智力理论的基础上,提出了人具有多种智力的观点,即人具......
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