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[学位论文] 作者：季萍,
来源：三峡大学 年份：2015
内点算法作为求解优化问题的有效算法之一，不仅具有多项式复杂性，还有良好的实际计算效果．自1984年第一个具有实用性的多项式算法-Karmarkar算法提出以来，经过三十一年的发展，内点......
[学位论文] 作者：季萍,
来源：上海大学 年份：2008
本文通过依次对新准则和新税法中有关收入、存货成本、费用扣除、固定资产和无形资产的计价和摊销、开办费的摊销、长期股权投资、投资性房地产、金融资产、资产减值、非货币...
[学位论文] 作者：季萍,
来源：上海财经大学 年份：2008
随着中国农村改革的日益深入,农村经济社会的发展,人口素质的提升,人口流动的加剧,城乡二元结构的改善,传统农村文化所影响的农村乡土自生秩序逐渐受到现代社会秩序的冲击,新...
[学位论文] 作者：季萍,
来源：西南财经大学 年份：2011
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[学位论文] 作者：季萍,
来源：南京大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：季萍,
来源：大连海事大学 年份：2020
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[学位论文] 作者：季丽萍,,
来源：南京师范大学 年份：2016
“中美特种技术合作所”由于长篇小说《红岩》及电影《烈火中永生》等文学影视作品的渲染,曾被长期冠以反共“集中营”的恶名。长期以来,这个被简称为“中美合作所”的战时跨...
[学位论文] 作者：季金萍,,
来源：大连医科大学 年份：2011
目的:①检测抽动障碍(TD)儿童T淋巴细胞亚群水平,探讨T细胞免疫因素在TD发病中的作用;②评估分析TD儿童临床特征和相关心理社会因素与上述T细胞免疫指标的关系及可能的病理机...
[学位论文] 作者：解季萍,,
来源： 年份：2007
由于稀土具有一系列特殊的性能,因此被广泛地应用在冶金、石油化工、玻璃陶瓷、原子能、功能材料以及纺织、医药、农牧业等国民经济的各个领域中。我国稀土资源极为丰富,具有...
[学位论文] 作者：季艳萍,,
来源： 年份：2008
本研究以1224名大一至大四学生为研究对象,采用问卷调查法和个案访谈法,分析比较民办与公办普通高校大学生学习适应性的发展特点,并通过个案访谈探讨影响民办高校大学生学习...
[学位论文] 作者：季素萍,,
来源： 年份：2006
我国改革开放以来，劳动力市场结构发生了很大的变化。同时，随着双向选择体制的实行，大学毕业生的就业压力日益增大，其中女性大学生就业难问题凸显，出现了用人单位对女大学生的性别......
[学位论文] 作者：顾季萍,,
来源： 年份：2013
课堂交互是学生与教师交流思想，感情，观点的主要形式。英语学习者可以借助课堂交互的平台，自由的与他人交流。课堂教学只有通过互动过程才能进行。成功地管理课堂互动是教学成功......
[学位论文] 作者：季燕萍,,
来源： 年份：2017
随着"互联网+"计划的提出,互联网向生活与生产领域不断拓展,传统产业与互联网的融合更加频繁,尤其是服务业拥抱互联网的速度,引起了居民消费的显著变化。消费作为拉动经济增...
[学位论文] 作者：季学萍,,
来源： 年份：2009
刑罚双轨制作为当今世界很多国家的制度选择,其理论和实践的影响都是深远的,但是今天我国理论界的研究往往停留在制度介绍的层面上,并没有深入挖掘刑罚双轨制诞生的理论背景...
[学位论文] 作者：季亚萍,,
来源：国防科学技术大学 年份：2004
随着信息化技术在税务部门的广泛采用,海量涉税数据不断涌现在各类业务系统中。如何用好“互联网+税务”新型征管形式,激发涉税数据潜在的无限价值,对税源进行专业化、精准化...
[学位论文] 作者：刘季萍,,
来源： 年份：2016
如今基础教育发展越来越受到社会的重视,小学作为学前教育和基础教育的衔接点更受到广泛关注,小学教师的素质直接决定着我国未来公民的素质。从社会到学校再到家庭,都希望能...
[学位论文] 作者：季海萍,,
来源：南京农业大学 年份：2013
2011年发布的“十二五”规划纲要中明确地指出了适时地开展对我们农村信用社的改革工作,大力地支持符合条件的县级单位或地区开展社区银行的建立的工作,大力地支持小型金融机...
[学位论文] 作者：姚季萍,,
来源：广西大学 年份：2011
宋庆龄是伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士,她坚定地追求真理,忠于人民,献身革命,她是中国共产党忠诚的朋友和亲密战友,并于晚年加入了中国共产党。她与中...
[学位论文] 作者：赵季萍,,
来源：西北大学 年份：2020
历经改革开放的洗礼,虽然让中国社会经济乘上了增长的快车道,各种社会问题也伴随着一起出现,其中环境资源问题最为凸显。这些问题的出现源于各方各面的作用,其中环境主管行政机关的不作为、乱作为产生的影响最为严重。为了解决上述问题,检察机关提起环境行政公......
[学位论文] 作者：谢季萍,,
来源：杭州师范大学 年份：2020
波兰尼认为人类具有默会知识和显性知识这两类知识,任何认识活动都根植于默会知识,即使是显性知识的获得也依赖于个体的默会能力。但是,一直以来学校教育教学普遍存在忽视默...
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