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[学位论文] 作者：李玉淑,,
来源： 年份：2002
长期以来，中学历史教学在应试教育的压力下，教师只重视对历史知识的讲授，对学生的学习方法、学习能力、情意发展和价值观的形成关注不够，忽视对学生创新精神和实践能力的培养，因而......
[学位论文] 作者：林淑,,
来源： 年份：2002
本文以高技术企业创新文化发展模式为主题，探索高技术企业创新文化发展与企业发展阶段之间的内在关系。全文研究分为三部分：理论导出、理论假设、和实证研究。 在理论导出部......
[学位论文] 作者：李淑,,
来源：湖南大学 年份：2001
银行与企业是市场经济中两个重要的经济主体，两者的关系也是现代市场经济中最重要的经济关系之一。银行与企业的行为方式及其关系状况将直接影响着社会经济的运行状况。当前，国......
[学位论文] 作者：甘淑,
来源：西南林学院 西南林业大学 年份：1995
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[学位论文] 作者：程淑,
来源：北京医科大学 北京大学医学部 北京大学 年份：1999
该实验用免疫组化和原位杂交技术观察了不同程度妊高征和正常妊娠胎盘中血管内皮生长因子(VEGF)和碱性成纤维细胞生长固(bFGF)的表达情况的变化,同时观察bFGF在早孕绒毛组织...
[学位论文] 作者：孙淑,
来源：四川师范大学 年份：2001
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[学位论文] 作者：贺淑云,,
来源： 年份：2002
随着高层建筑对桩基础提出的更高要求，新的桩型和施工方法应运而生，因而对新一代桩基础施工设备的研制也提出了迫切的要求。我国己将专用桩工机械设备列为“十五”期间的重点发......
[学位论文] 作者：杨淑华,,
来源： 年份：2002
在火力发电厂中，氧腐蚀是热力设备常见的一种腐蚀。热力设备在安装、运行和停运期间都可能发生氧蚀。这种腐蚀影响设备使用寿命，且腐蚀产物带入热力系统，将在系统内积盐、结垢，导......
[学位论文] 作者：邓淑莲,,
来源： 年份：2001
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[学位论文] 作者：崔淑梅,,
来源： 年份：2002
建设项目财务评价是项目可行性研究的重要组成部分，是项目决策科学化的重要手段。目前，进行项目财务评价时，主要依据国家计委、建设部1993年颁布的《建设项目经济评价方法与参数......
[学位论文] 作者：林淑芃,,
来源： 年份：2002
高血压病是一种发病机制非常复杂的疾病，神经精神因素、神经内分泌因素、血管因素和遗传因素均参与了高血压的发病机制。红细胞是机体血液循环系统中最多的有形成分，具有携带氧......
[学位论文] 作者：赵淑兰,,
来源： 年份：2001
个性特征对创造性的重要影响已引起广泛的重视。许多研究表明，高创造性者确实具有有别于普通人的个性特征。研究公众对影响创造性的重要个性因素和高创造性者典型个性特征的看......
[学位论文] 作者：张淑华,,
来源： 年份：2000
低密度脂蛋白（LDL）是导致动脉粥样硬化的主要脂蛋白，主要通过受体介导的胞吞作用进行代谢，LDL受体在血清胆固醇水平的调节中起重要作用。LDL受体基因中的突变是常染色体显性缺陷......
[学位论文] 作者：牟淑敏,,
来源： 年份：2001
目的：观察糖心舒合剂对糖尿病心脏自主神经病变的治疗作用并探讨其作 用机理。方法：临床观察，对于明确诊断为糖尿病心脏自主神经病变60例病人，随 机分为两组，治疗组、对......
[学位论文] 作者：孟淑娟,,
来源： 年份：2001
淄博话的体貌系统可以分为体（动态、事态）、貌两个方面。淄博话的体标记可分为体助词（动态）和体语气词（事态），二者属于不同的语法层面，但使用上有兼用和交叉。体标记“着”除了从动态......
[学位论文] 作者：吴淑琨,,
来源： 年份：1999
从公司治理的产生来看,包括公司治理结构和市场治理机制的完整范畴,但由于西方的研究是在一个比较完善的市场体系假设下展开的,所以在西方大多数关于公司治理的文献中,涉及的...
[学位论文] 作者：孙淑荣,,
来源： 年份：2001
九十年代以来，企业形象设计在国内得到广泛传播，为企业带来巨大效益，在此热潮的带动下，不成熟的、探索的、零碎的旅游形象策划也开始出现在旅游地规划和建设中，地区形象和旅游形象......
[学位论文] 作者：杨淑莹,,
来源： 年份：2001
体视化是科学可视化的一个重要组成部分，它是在吸收计算机图形学、计算机视觉和计算机图象处理等学科有关知识的基础上发展起来的。而这三方面的内容又是计算机应用方面非常重......
[学位论文] 作者：赵淑君,,
来源： 年份：2002
面对九年义务教育的普及和高等教育扩招的双重压力,面对就业市场和个体教育发展的要求,高中教育遇到了前所未有的挑战,应付这种挑战的策略之一就是高中教育的综合化。这种综...
[学位论文] 作者：王淑勤,,
来源： 年份：2002
本文首先系统阐述了归因的有关理论，然后经过调查、统计对目前学生的归因状况做出定量分析，得出了有关结论。 全文共分为六个部分： 第一部分简述归因研究的理论背景，提出所......
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