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[学位论文] 作者:黄燕, 来源:长春理工大学 年份:2021
DNA分子可以通过序列互补域的杂交,组装成预先设计好的形状或图案。而DNA折叠结构具有很高的空间寻址能力,可作为操作平台或活性成分在大量的生物技术中应用。DNA是一种真正可编程的材料,因此为开发新的分子器件和生物传感器开辟了许多可能性[1,2]。基于DNA的上......
[学位论文] 作者:蒲润, 来源:成都体育学院 年份:2021
[学位论文] 作者:陈嫦, 来源:新疆大学 年份:2021
[学位论文] 作者:程凤, 来源:南宁师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:李海, 来源:南宁师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:付梅, 来源:南宁师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:朱全, 来源:南宁师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:黄露, 来源:南宁师范大学 年份:2021
在全球,丙型肝炎病毒性疾病是造成人类发病和死亡的主要原因之一.然而,在现实生活中丙型肝炎感染病毒的传播、演变常常会受到各种随机因素的干扰,如:环境的温度、湿度、季节性变化等因素,因此研究随机因素对丙型肝炎感染病毒模型的动力学性质产生怎样的影响具有......
[学位论文] 作者:蒙红, 来源:南宁师范大学 年份:2021
根据学生适应现代生活和未来发展的需要,课程改革的第一要务便是落实核心素养。作为核心素养的重要组成部分,分类观是根据不同的分类标准对物质及其变化进行分类,以获得化学性质及其变化的内在影响,同时促进对化学知识的理解和应用。分类观的建构不是一蹴而就的......
[学位论文] 作者:卫燕, 来源:南宁师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:邓梅, 来源:南宁师范大学 年份:2021
作为当前国际的新型研究热点,“学习进阶”在教育教学领域应用广泛。“学习进阶”能够改变由于学科课程学习内容零散,教师难以把握授课内容的深、广度的现象。针对学生围绕某一核心概念的认知发展路径,构建学习进阶水平,有助于学生构建科学概念体系,同时有利于......
[学位论文] 作者:覃玲, 来源:南宁师范大学 年份:2021
《义务教育课程标准(2011年版)》在课程理念中明确指出:教师应当准确把握教学内容的教学实质;数学课堂教学要引导学生进行数学思考和数学思维。数学课堂围绕核心问题开展教学有助于激发学生的数学思考,引导学生积极参与,促进学生深入理解。因此本文将对初中数学课......
[学位论文] 作者:焦梦, 来源:内蒙古大学 年份:2021
财务风险是企业在日常运营当中所必然存在的风险之一,而除了在日常运营当中,当突发事件爆发时,企业所面临的财务风险将骤然攀升,每个企业都应该采用恰当的风险控制措施来进行风险管理并将风险降低至合理的水平。但目前理论界的大多研究都着眼于企业日常经营管理......
[学位论文] 作者:黄霞, 来源:江西师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:朱万, 来源:广东工业大学 年份:2021
光纤绕制是光纤光缆生产过程中的重要工艺,光纤绕线机作为一种精密的绕线机器,在工业领域中得到大量应用。张力控制是光纤绕制工艺中的一种重要技术,直接影响光纤绕制成品的质量,甚至影响光纤的后续应用。采用自动控制方法作为张力控制系统的控制策略是当前的发......
[学位论文] 作者:郭慧, 来源:广东外语外贸大学 年份:2021
[学位论文] 作者:李红, 来源:江西师范大学 年份:2021
[学位论文] 作者:武竞, 来源:安徽财经大学 年份:2021
[学位论文] 作者:李子, 来源:湖南中医药大学 年份:2021
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