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发布年度:
[学位论文] 作者:王晓霞,
来源:鲁东大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:赵晓霞,
来源:兰州交通大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:袁晓霞,
来源:广州中医药大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:王晓霞,
来源:江南大学 年份:2021
大数据时代的到来,涌现出大量蕴含丰富语义信息的非结构化文本数据。为了应对海量数据的挑战,关系提取与知识图谱成为自然语言处理领域的重要研究话题。通过关系提取辅助知识图谱的构建,从而实现海量数据的重构,具有重要的现实意义。本文针对关系提取网络中存在......
[学位论文] 作者:丁晓霞,
来源:华中师范大学 年份:2021
磁场作为基本物理概念备受关注,其测量技术在生物医学、空间航天以及军事等领域得到了广泛的应用,铯原子光泵磁力仪由于具有灵敏度高、体积小、功耗低等优点,在磁场测量领域越来越被重视。新型矢量铯原子磁力仪与传统磁力仪相比,可以对磁场的方向进行测量,更易......
[学位论文] 作者:王晓霞,
来源:重庆大学 年份:2021
熔化焊作为一种重要的金属连接技术,被广泛地应用于船舶、航空航天和汽车等工业制造领域。焊接过程中,由于热源的快速加热和冷却使焊接接头或焊接结构不可避免地产生焊接变形。焊接变形不仅会降低产品的制造和装配精度,而且会削弱结构的承载能力。同时,一旦产生......
[学位论文] 作者:郭晓霞,
来源:山西师范大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:刘晓霞,
来源:福建师范大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:阮晓霞,
来源:福建师范大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:辛晓霞,
来源:西南大学 年份:2021
阿尔法狗打败李世乭之后,人工智能再一次在社会各界中得到广泛关注,人工智能教育也在如火如荼的进行。我国对人工智能教育的重视程度逐渐增强,人工智能、大数据处理等内容已被划入新课标中。《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》修订说明中强调要“渗透项目学......
[学位论文] 作者:张晓霞,
来源:西南大学 年份:2021
民国时期的文化和教育蓬勃发展,现代散文作为这个时期的新生文学,犹如一股新风,随着新文化运动所产生的“文白之争”徐徐吹来。当时的文化界与教育界就写作应当延用文言文还是使用更贴近口语的白话文(1)这一话题产生了争议,这一现象突出反映了新文化与传统文化之......
[学位论文] 作者:舒晓霞,
来源:电子科技大学 年份:2021
直接数字射频调制器,是一种能够将基带模拟信号直接调制量化为带限数字射频信号的调制器架构,凭借着高集成、低功耗、可重构、低成本等优势,广受青睐。受限于结构问题,直接数字射频调制器传输频点单一,大带宽下的信号频谱扩展限制调制器性能;在双带调制系统中,......
[学位论文] 作者:陈晓霞,
来源:暨南大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:霍晓霞,
来源:暨南大学 年份:2021
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[学位论文] 作者:武晓霞,
来源:南京大学 年份:2021
当前酒店行业已经步入存量价值再创造时代,且客户愈加追求个性化、期待更多定制化的产品与服务,在此背景下,个性化服务成为酒店业提高客户满意度的重要战略行动。但酒店个性化服务的创造基于对客户数据的分析,而对客户隐私数据利用不当、保护不当就可能引发隐私......
[学位论文] 作者:张晓霞,
来源:山西大学 年份:2021
长期以来,人们更为关注公办高校教师的专业发展,而对于民办高校教师的专业发展缺乏关注。事实上,这种片面的关注,对于高校教师专业素质、教师队伍建设水平的整体提高而言并不能称之是“科学的关注”。除此以外,人们在对教师专业发展进行研究时,往往忽略了教师的......
[学位论文] 作者:张晓霞,
来源:内蒙古工业大学 年份:2021
目前,非线性发展方程在诸多领域都有着广泛的应用,其中常系数的偏微分方程研究的更加深入.但是,常系数的方程只是实际问题的近似值和理想值.而大多数非线性偏微分方程的系数是和时间、空间有着密切关联的,它们只有将这些因素结合起来研究才更有意义,也更有研究......
[学位论文] 作者:胡晓霞,
来源:中国地质大学(北京) 年份:2021
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[学位论文] 作者:温晓霞,
来源:山西医科大学 年份:2021
目的:评价术后首次刺激性甲状腺球蛋白(stimulated thyroglobulin,sTg)对低中危甲状腺乳头状癌(Papillary Thyroid Carcinoma,PTC)患者清甲治疗时所给131Ⅰ剂量的指导价值,并探讨PTC患者术后残留甲状腺组织(Residual Thyroid Tissue,RTT)摄锝与摄碘功能的关系及对清甲......
[学位论文] 作者:石晓霞,
来源:兰州大学 年份:2021
我国虽明确提出根据残疾人类别和接受能力的不同,优先采取普通教育方式提高教育质量,积极推进融合教育,但是在该项措施推动的过程中,鉴于公众对残疾人群体的歧视与认知不清晰,以及教育体制中“双轨制”等问题的限制,我们国家的残疾学生,尤其是心智障碍儿童,仍有......
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