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[学位论文] 作者：贾梦亭,
来源：内蒙古师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：任少亭,
来源：中国科学院大学(中国科学院空天信息创新研究院) 年份：2021
冰川不仅是气候变化的敏感指示器,而且是主要的淡水资源,被称为“天然的固态水库”,直接影响着全球气候变化、区域水循环、局部生态环境及当地居民的生产生活。高亚洲地区发育了众多的山地冰川,素有“亚洲水塔”的美誉,是世界的“第三极”。受全球气候变暖的影......
[学位论文] 作者：伍作亭,
来源：东华理工大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：吴孟亭,
来源：中国地质大学(北京) 年份：2021
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[学位论文] 作者：孙亭帅,
来源：鲁东大学 年份：2021
近年来,随着我国经济社会的快速发展,城市交通压力越来越大,地铁成为减缓地面交通拥堵的重要举措。盾构法是地铁隧道安全施工的主要手段,但是在以往的施工过程中,盾构机掘进参数的控制大多依赖于过往的经验以及操作员的临场操作。因此,寻找掘进数据之间的规律,......
[学位论文] 作者：章文亭,
来源：新疆农业大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：崔越亭,
来源：山西医科大学 年份：2021
目的:探讨睡眠障碍与ICU获得性衰弱（intensive care unit acquired weakness,ICU-A W）的相关性,明确其是否为ICU-AW的独立危险因素,以期寻找更佳的干预和治疗靶点,为ICU-AW的发病机制、预防或治疗提供新思路。方法:调查分析2020年01月至2021年01月期间入住山西医......
[学位论文] 作者：孙雪亭,
来源：首都体育学院 年份：2021
目的:氧化三甲胺（Trimethylamine N-oxide,TMAO）在血清中浓度的变化与某些慢性疾病的发生发展有着密切的联系。氧化三甲胺水平升高可以促进血管炎症的发生、增强血小板活性、促进动脉粥样硬化,而且其浓度长期升高,还可能促进肾纤维化,导致肾脏功能减退,可能形成慢......
[学位论文] 作者：石朝亭,
来源：中国科学院大学(中国科学院工程热物理研究所) 年份：2021
我国水泥行业产量大,能耗高,污染物排放高,已成为我国继电力和交通行业之后的第三大NOx排放源。水泥工业低NOx排放控制技术是保证其可持续发展的重要前提,但随着环保压力的不断增大,现有技术已难以满足日益严苛的NOx排放标准。针对现有脱硝技术面临的瓶颈难题,......
[学位论文] 作者：孙风亭,
来源：河北北方学院 年份：2021
目的:本研究旨在通过回顾性的观察分析同步放化疗与序贯放化疗两种治疗方式对患者的疗效、生存率及不良反应方面的影响,进一步探究两者对局限期小细胞肺癌的治疗效果。方法:研究纳入邯郸市中心医院肿瘤科于2012年01月至2018年12月确诊的局限小细胞肺癌患者42例......
[学位论文] 作者：刘会亭,
来源：哈尔滨商业大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：王梦亭,
来源：河北师范大学 年份：2021
我国教育改革的不断推进促进了教育领域的信息化进程。国家教育部颁布了《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》,提出信息技术要注重培养学生交流与合作、学生问题解决等能力。初中与高中前后衔接,高中新课程标准要求的内容对初中具有一定的指导意义,因此教师应......
[学位论文] 作者：李禹亭,
来源：华北理工大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：张利亭,
来源：河北科技大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：徐伟亭,
来源：华北电力大学(北京) 年份：2021
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[学位论文] 作者：张凤亭,
来源：宁夏医科大学 年份：2021
目的探究帕金森病患者伴有冻结步态的临床特点,及其严重程度的相关因素,对冻结步态的临床识别、诊断及治疗提供依据。方法随机收集77例帕金森病患者的一般临床资料及运动症状、非运动症状量表的评估,新冻结步态评估问卷评估冻结步态的严重程度,根据新冻结步态评......
[学位论文] 作者：董燕亭,
来源：青岛大学 年份：2021
背景:肺癌是全球每年新发病例数最多、死亡人数最多的恶性肿瘤,尽管肺癌的治疗越来越多样化,但是死亡率仍然很高。及早地发现肿瘤并进行干预是改善肺癌预后的关键因素。随着高通量测序技术以及生物信息学的普及,越来越多的证据表明,环状RNA（circ RNA,circular RN......
[学位论文] 作者：阳艳亭,
来源：西华大学 年份：2021
近年来,作为未来城市发展模式的智慧城市被国家和政府大力推进及关注。智慧城市建设社会风险的整体性研究还比较薄弱,在系统性、全面性及结构性上存在一定的局限性。鉴于此,选取恰当的风险识别分析、评价方法,系统地识别智慧城市建设中的社会风险,评价智慧城市......
[学位论文] 作者：宋艳亭,
来源：天津师范大学 年份：2021
随着问题提出研究的不断深入,研究者开始将关注点转向实证研究,尤其是课堂教学层面,这是培养学生的问题提出能力的有效途径。教师是开展问题提出教学的关键。从已有研究来看,大多数的研究关注课堂中学生的问题提出表现或者问题提出教学课例,而教师作为课堂教学......
[学位论文] 作者：张雅亭,
来源：兰州财经大学 年份：2021
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