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[会议论文] 作者：辛金红,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
核心素养视角下的英语学习对教学目标提出了新的要求,相应的教学方法也需要改进以适应新要求下的新目标。核心素养观不仅关注学生的知识掌握水平,更关注学生的应用能力。因此,从知识掌握和实际应用两个层面出发,改进教学方法和创新教学模式,有助于提高初中英语......
[会议论文] 作者：辛长城,
来源：年第六届中国足球文化与校园足球发展大会摘要集 年份：2022
＜正＞研究目的:1、依托高中校园实践资源,在调查高中生日常校园足球活动水平的基础上,旨在探究校园足球对高中生领导力究竟有何影响,心理弹性这一中介变量是如何影响高中生的领导力,校园足球对心理弹性有什么影响,心理弹性是否作为中介变量。2、谋求高中生如何获得......
[会议论文] 作者：辛金兰,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四 年份：2022
"双减"政策的出台,让教育回归本心,回归校园与课堂,作业作为教学工作的重要环节,需要遵循"减量、提质、增趣"的原则,不断完善作业设计方式,优化作业设计路径,提升作业设计质量,以充分发挥作业在教学活动中的重要作用,因此"双减"政策背景下,对小学语文的作业设置......
[会议论文] 作者：辛悦,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
作为小学阶段语文教学工作的重要组成部分之一,写作教学活动可以帮助学生实现对于写作能力的充分培养与有效认识,其对于学生的群体成长至关重要。在本文中,笔者结合大量实践针对如何有效培养学生写作能力进行了分析,希望为后续教学研究工作的开展提供借鉴与参考......
[会议论文] 作者：傅明,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
研究目的和对象:随着科技的进步,正在改变人们的日常生活,足球世界也不例。国际足联希望通过新技术提升比赛结果的合理性和公正性,尽可能减少因比赛官员的错误决策而导致的不良影响。本文旨在通过分析VAR技术的相关规定和VAR技术在国际赛事中的实际应用情况研究......
[会议论文] 作者：傅明虾,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（三 年份：2022
在单元整合教学活动中,通常要求教师对课本中的内容加以总结和分解,并对内容所涉及的不同问题作出科学的选择,由此来提升学生的学习成绩。在学习语文教育中,运用单元整合教学方式有助于改变在传统课堂中出现的盲目性和乏味感。但对传统教学方法而言,教师往往仅......
[会议论文] 作者：傅凌云,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
幼儿园课程的生活化是幼儿教育的本质特征。幼儿直观形象的思维特点,决定了幼儿园课程要以幼儿的生活经验为基础。选择生活化的课程内容,要求教师按照幼儿的生活实际,敏锐地捕捉幼儿生活中有价值、有意义的契机,引导幼儿在真实生活中发展和学习,使幼儿在一日活......
[会议论文] 作者：辛艳安,
来源：中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集（一 年份：2022
现代生命科学是一门以科学实验为核心的学科,在现阶段的高中教育体系当中承担着非常重要的作用。在新一轮课改不断深入的同时,高中生物教学也面临着更多的教学要求。强化学生的生物学学科建设,推进问题学习,综合提升科学素养,注重培养创新思维,由被动学习转化为......
[会议论文] 作者：辛清非,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
在初中英语中,"两极分化"是一个很常见的问题,而英语学习障碍学生的数量增多,使得英语的学习更加艰难,这对学困生自身今后的发展产生了不可忽略的作用,这不仅关系到班风、学风,更关系到全校的教育水平。怎样遏制和降低英语学困生,使英语学困生的转变成为当前初......
[会议论文] 作者：辛虹葭,
来源：文化艺术创新国际学术论坛论文集（三 年份：2022
在科技迅速发展的全媒体时代,大众媒体成为艺术、文化以及娱乐的主要传播方式,但在西方好莱坞以及韩流审美影响下,中国艺术领域不断地向文化工业化方向发展,快餐式、碎片化的综艺娱乐层出不穷。在此背景下河南卫视"中国节日"系列频频火爆出圈,让我看到了文化娱......
[会议论文] 作者：刘辛宇,
来源：教育教学国际学术论坛 年份：2022
在幼儿教育中要传承中华优秀的传统文化,在新的时代背景下在幼儿教育中体现人文精神。在非遗文化教育中,发挥本土特色的文化底蕴,构建鲜明的特色非遗文化游戏活动,在幼儿教育中传承非物质文化遗产,在幼儿园内形成良好的育人环境。基于此,论文提出了从以下几个方......
[会议论文] 作者：辛冬平,
来源：教育教学与管理成都论坛论文集（一 年份：2022
应用题作为小学教学中很普遍并且关键的问题类型,在解决过程中有很多问题。应用题大多数来自与人们的日常,主要是为了看学生有没有真正懂得课本上的客观内容,可不可以将所学的内容与真实的生活联系在一起。在小学阶段,进行应用题的联系可以开发学生的智力,并帮......
[会议论文] 作者：傅贤丽,
来源：双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集 年份：2022
幼儿园开展的科学探究集体教学活动是让学生更多地了解日常生活中所涉及的科学知识,扩大幼儿的科学视野,并且最终能够运用科学知识参与创造和改造世界的科创之路。而幼儿园生思维发展处在初级阶段,处于认识世界的关键阶段,也正是因为这个原因,在幼儿园科学探究......
[会议论文] 作者：傅振宇,
来源：劳动保障研究会议论文集（十五 年份：2022
在新的历史发展阶段,我国对教育事业提出了新要求,从而催生了一批助力教育事业发展的新领域,在这些领域中,权力结构尚未明晰,公正民主的规则有待建立。家庭资本影响学校教育应从多方面,多角度考虑。第一,家长的过度参与是认为对社会竞争风险的规避尝试,这十分有......
[会议论文] 作者：孔傅钰,
来源：第十三届中文教学现代化国际研讨会 年份：2022
为了探究当前汉语慕课中的互动情况,本文以英国在线平台FutureLearn上的初级汉语会话慕课为例进行探究。基于教学交互层次塔理论构建了符合本研究的互动性分析框架,并据此对各维度进行观察。研究结果表明,该门课程覆盖的互动维度总体上较为全面,但在每个教学目......
[会议论文] 作者：傅玉文,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
初中英语教学中,教师的教学方法会影响到学生对知识要点的理解程度。目前,中国的教学体制虽在持续地进行改革,但还是会被应试教育所左右,学生的学习成绩成为衡量一个学生是否优秀的重要标准。作文在初中英语考试中占有很高的比重,因此,在教学中要注意培养学生的......
[会议论文] 作者：傅楠, 陈晓东,
来源：第十七届益生菌与健康国际研讨会摘要集 年份：2022
采用喷雾干燥技术能够以较低成本快速制备活性益生菌粉,可有效延长活菌产品的保质期,实现菌粉的规模化生产。然而喷干过程中的热胁迫、脱水胁迫等多重胁迫所可导致乳酸菌大量失活,亟需建立合适的菌体保护策略。不同乳酸菌菌株在相同条件喷干制粉后,表现出不同的......
[会议论文] 作者：辛飞, 陈欢,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（学校体育分会 年份：2022
研究背景:国民体质监测公报数据显示我国学生体质健康水平长期以来处于低位。作为学生体质健康促进的"扛旗者之一",学校体育面临从原有的"有体育活动"到"有效体育活动"阶段的关键转变,即提升体育活动的质量,关注体育活动的效益。若要充分发挥体育活动对学生的体......
[会议论文] 作者：兰娇, 辛宝,
来源：中国营养学会第十五届全国营养科学大会 年份：2022
目的分析并探讨均衡膳食模式与2型糖尿病之间的关系,为预防2型糖尿病的发生、发展提供理论依据,同时这对患者制定科学的膳食营养指导具有重要意义。方法首先,采用随机抽样的方法,抽取于2019年6月至2019年12月期间在咸阳市中心医院治未病科就诊的108例2型糖尿病......
[会议论文] 作者：曹双, 傅国华,
来源：第十七届（2022）中国管理学年会论文集 年份：2022
黑格尔在《精神现象学》中思想分类方法对智能概念分析以及管理智能的思想有启示作用。黑格尔基于康德的二元论演变出三元思想与动态分类方法,根据"变"使得"存在、认知、精神实践"的三要素融合构造新分类思维工具。精神实践的统一体（自在,自为,自在且自为）客观存......
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