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[会议论文] 作者:, 来源:第十一届深基础工程发展论坛论文集 年份:2021
北京以及周边地区因建筑物所在地基持力层承载力或最终变形满足不了上部结构要求时,设计常建议采用CFG桩复合地基进行地基处理。正常情况下,设计人员参考勘察报告成果,预估CFG桩的特征值进行设计,根据成熟的地区经验,一般不进行试桩验证就直接进入工程桩施工,再......
[会议论文] 作者:李凤,云康, 来源:2021年全国耐火原料学术交流会 年份:2021
随着不锈钢、洁净钢及合金钢的不断发展,对炼钢工艺中二次精炼要求越来越高,镁钙砖作为清洁耐材以其良好的高温性能在精炼过程中得以广泛应用.本文阐述了生产工艺对镁钙砖合格率的影响,简要分析了其影响的原因,对于镁钙砖的烧成,提供了一种可以减小预热带上下温......
[会议论文] 作者:袁帅,, 来源:第十一届深基础工程发展论坛论文集 年份:2021
湿喷混凝土工艺在基坑支护工程中的使用,目前还尚未大规模普及。相较传统的干喷预拌混凝土工艺,湿喷法具有施工效率高、成品质量稳定、作业所需人工少、环境污染小、作业环境人性化等优势,但因湿喷法需要使用的原材料为细石混凝土,原材料成本相比干拌料较高,在......
[会议论文] 作者:高兴, 来源:教育科学网络研讨会论文集(七 年份:2021
素质教育理念提出在小学教育教学中应当培养学生的创新精神和实践能力。小学科学课程为培养学生的创新精神和实践能力提供了新精神和实践能力提供了良好的素材和载体,因此教师在科学课教学中,应当充分发挥好这门课程的载体作用,实现创新能力的培养。从当前小学......
[会议论文] 作者:荆志, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
物理学科就是高中时期基础性的一门课程,有利于提升人才核心素养,促进学生们全方位的发展,因此高中物理教师应当更新自身的教学理念,可以运用到多元教学方法,以此来创建高效物理课堂.本文主要探究高中物理高效课堂教学的构建,以此能够减轻学生学业的负担,促进他......
[会议论文] 作者:胡莲, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
中职学校是为中国培养技术人才的重要基地,因此中职学校在中国教育领域中的地位非常重要,所以提高中职学校各学科的教学质量对中职学校来说也是需要重点关注的问题.目前中职学校教学体系中广泛开展历史专业教学,但是目前中职学校的历史教学效果并不理想,需要历......
[会议论文] 作者:庞洪, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(一 年份:2021
[会议论文] 作者:李传, 来源:生物发酵饲料产品研发创新与功能研究评价技术交流会资料汇编 年份:2021
[会议论文] 作者:严克, 来源:第八届新型太阳能材料科学与技术学术研讨会 年份:2021
发光单元和发电单元相结合的光伏发光技术,对综合提高设备使用效能具有重要意义。本报告阐述表界面缺陷浓度和异质界面对钙钛矿光伏发光性能的影响规律,针对表界面缺陷和能级匹配问题,提出了平带异质结、界面层修饰和钝化等策略,减少非辐射复合,制备光伏发光一体化器......
[会议论文] 作者:段才, 来源:年教育创新网络研讨会 年份:2021
当下,教育工作主要围绕两个概念而开展,即"核心素养"与"深度学习"。这两个概念的提出并未在同一时间,但两者内在有一定的联系,即"深度学习"为"核心素养"的落实提供有效途径。那么,教师应当在学科教学中如何运用"深度学习"来提高学生"核心素养",文章将以初中数学......
[会议论文] 作者:孙立, 来源:教育科学网络研讨年会论文集(上 年份:2021
随着新课改的不断推动与实施,我国教育领域更加注重学生核心素养的发展,更是对教师在教学方法上提出更高的要求。但是还是有大部分的教师受到传统教育思想的禁锢,很难扭转自己的熟悉的教学方式,在课堂中往往还是沿用常规生硬,古板的教学手段。整个课堂一度都是......
[会议论文] 作者:蒋小, 来源:中国环境科学学会2021年科学技术年会论文集(二) 年份:2021
本文利用化学方法把酸锡废水中的Sn、Fe、Co、Ni、Na等各种金属离子分别分离,并且回收各种金属,处理后的废水的出水水质可以回用电镀车间。解决了电镀酸锡废水的污染问题、实现了资源的再利用和酸锡废水零排放工艺。......
[会议论文] 作者:, 张启, 钱俊懿, 来源:第十一届深基础工程发展论坛论文集 年份:2021
[会议论文] 作者:刘文彬,,马健, 来源:第十一届深基础工程发展论坛论文集 年份:2021
随着城市建设的迅速发展和建设用地的日益减少,深基坑周边建筑物、道路、市政管线、地下构筑物等对降水管井施工的影响也越来越显著,现场作业空间常常不能满足降水井施工的要求,导致管井降水方案难以实施。针对上述工程问题,本文依托实际工程通过现场试验解决了......
[会议论文] 作者:斌, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
  学校特色的创建离不开管理,而管理的关键是追求管理的科学化和人性化。实施“书香教育”,彰显办学特色,关键在于教师素质的不断提高。改革课堂教学,为“书香教育”办学特色拓......
[会议论文] 作者:海东, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
在课堂教学中如何能使学生获得知识、提高学习能力、培养精神品质,使学生在有限的课堂教学中获取最大的学习效益,追求学生的个性化发展、创新思维、多元发展和终身发展,获得“学会知识—形成能力—学会运用—学会创新”的能力,整个过程都要求在单位时间内实现最......
[会议论文] 作者:楠, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着新课程实施的不断深入,许多教育工作者越来越意识到提高教育教学的质量需要高效课堂,新课程的实施需要高效课堂,教师从教书转变为研究类型需要高效课堂,而促进学生学习方法的根本改变也必须要在高效课堂中实现.学生是未来社会发展的栋梁,是社会主义社会的后......
[会议论文] 作者:伟, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着新课程改革的不断深入推进,学生的综合素质教育备受社会各界的广泛关注,而核心素养作为现代教育过程中极为重要的组成部分,对学生今后的学习与发展具有深远的影响.初中英语融入英语学科核心素养,有利于不断提升学生的英语综合能力,必须要引起高度重视.本文......
[会议论文] 作者:艳, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
笔者所在的学校是一所县城特殊教育学校,学生身体都不健全,他们的智力水平、自控能力、学习能力比普通中学生要差许多.相对普通初中语文教学而言,特校语文教师在课堂组织、完成基本教学目标要付出更多的精力.笔者结合多年的教学经验,浅谈如何提高特殊教育学校初......
[会议论文] 作者:海东, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(三 年份:2021
美育教学,作为学校为学生开设的一门课程之一,它的存在不仅是教会学生如何审美,更是在潜移默化的美育中去培养美学意识,从外在到内在全方位提升自己的美学涵养和情操。在对中小学的美育教学中,自然生态美育理念的融入能够让学生通过别样的思维模式来培养自己的......
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