【摘 要】
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在课堂教学中如何能使学生获得知识、提高学习能力、培养精神品质,使学生在有限的课堂教学中获取最大的学习效益,追求学生的个性化发展、创新思维、多元发展和终身发展,获得“学会知识—形成能力—学会运用—学会创新”的能力,整个过程都要求在单位时间内实现最大限度、最大可能的知识内化.高效课堂是在高效教学的基础上建立的,所以,探究高效课堂的构建十分重要.
【出 处】
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2021课程教学与管理研讨会(重庆会场)
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在课堂教学中如何能使学生获得知识、提高学习能力、培养精神品质,使学生在有限的课堂教学中获取最大的学习效益,追求学生的个性化发展、创新思维、多元发展和终身发展,获得“学会知识—形成能力—学会运用—学会创新”的能力,整个过程都要求在单位时间内实现最大限度、最大可能的知识内化.高效课堂是在高效教学的基础上建立的,所以,探究高效课堂的构建十分重要.
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