搜索筛选:
搜索耗时1.0594秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：刘春艳,曾俊,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
教学反思能力在教师能力结构体系中占据重位置。影响教师教学反思的因素主有学校的物质环境与组织文化，教师掌握与熟练应用教学反思的方法，教师对教学实践产生的反思意识与反思动机，教师已经具备的教学理论素养。由此得出提升教师教学反思能力的策略：改善学校物质环......
[会议论文] 作者：刘俊,刘艳,高福平,
来源：第三十届全国水动力学研讨会暨第十五届全国水动力学学术会议 年份：2019
柱体涡激振动是典型的流固耦合问题.海底管道的涡激振动通常会受到海床壁面影响,而呈现出与远离壁面柱体不同的幅频响应.本研究结合大型波流水槽,研制了具有微结构阻尼的柱体涡激振动装置;基于量纲分析理论,开展了系列水槽模型实验,同步测量柱体涡激振动位移时......
[会议论文] 作者：郝俊艳,
来源：全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷三 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘艳,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在传统的小学作文教学观中，教育者往往认为小学作文教学是由施教者与受教者单向组合形成的。其中，教师主要负责将写作的方法与技巧等传授给学生，学生则主要按照教师所灌输的作文写作模式来进行写作。这种写作教学模式往往容易忽视小学生在学习中的主体地位，不能使小......
[会议论文] 作者：刘艳,
来源：教师教育论坛（第五辑 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘艳,
来源：第十一次全国中西医结合变态反应学术会议、宁夏中西医结合学会变态反 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘艳,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘艳,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘俊实,,
来源： 年份：2019
我国一直对教育教学进行着相应的改革,也对小学数学的教学提出了较高的要求,要求培养学生对数学的逻辑思维能力。于 是,培养学生数学逻辑思维能力的任务是小学数学的重中之重...
[会议论文] 作者：刘俊岐,
来源：2019激光材料、激光技术创新发展促融大会 年份：2019
量子级联激光器是一种基于半导体耦合量子阱子带间电子跃迁的单极性半导体激光器。耦合量子阱内因量子限制效应而产生分立的电子态，在一定偏压下在这些激发态之间可产生粒......
[会议论文] 作者：刘本俊,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
高效课堂作为一种理想的课堂，不仅是一种应然的课堂，也是课堂教学所追求的理想选择。学生满意的教学未必是高效率的教学，但高效率的教学一定会让学生满意。高效率教学不同于有效教学，前者主要关注在有限的时间和精力中获得理想的教学效果，而后者主要关注教学效果，前者......
[会议论文] 作者：刘俊国,
来源：NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份：2019
Water,energy and food are closely linked and interacted.Worldwide,food production accounts for over 90%of water consumption,energy production accounts for 15%of water use,while water withdrawal,distri...
[会议论文] 作者：刘昌俊,
来源：2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份：2019
本课题组二十多年来长期致力于CO2 催化转化研究，已经在甲烷CO2 重整、CO2 甲烷化、CO2 加氢合成甲醇、电催化转化CO2 等方面取得重要创新成果。本报告首先介绍改进镍催化剂CO2 重整和CO2 甲烷化低温活性方面的研究进展。......
[会议论文] 作者：刘俊秋,
来源：中国化学会第一届全国纤维素学术研讨会 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘洪俊,
来源：教育理论研究（第九辑 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘俊锋,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘俊瑾,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
...
[会议论文] 作者：刘艳霞,,
来源： 年份：2019
素质教育的深入发展,使广大教育工作者更加重视对学生综合能力与学科素养的提升。所以本文主要从当前小学语文阅读课堂 教学活动现状入手,并结合教学实际寻找解决策略,以期在...
[会议论文] 作者：刘春艳,,
来源： 年份：2019
教育是爱的事业,因为有爱,才能更执着于教师这份工作;因为有爱才能更深切体会到肩负的责任;因为有爱才会真心地去关 爱每一个学生。爱学生是教师作为一种职业基本要求和素养,...
[会议论文] 作者：刘艳梅,
来源：“污水提标处理与高盐废水零排放”技术论坛暨2019年中国煤炭学会环境保护专业委员会年会 年份：2019
...
相关搜索：
