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[会议论文] 作者：张宏,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在"双减"政策背景下,心理健康教育的意义日益彰显。如何通过心理健康教育,普及心理健康知识,科学缓解压力,使小学生正确认识和应对常见心理行为问题,这启发了笔者基于九江市双峰小学的校园文化探索出一条特色心育之路,让心理健康理念播种到每一个学生心中。......
[会议论文] 作者：谢林宏,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
在教学改革的背景下,要进一步提升教学水平就需要教师深入去了解当前的课堂学习情况,找到学生学习薄弱的地方,然后设计更加具有针对性的教学内容。而大数据正是基于海量数据来进行整理和分析,最终找到数据之间的规律,这一点非常符合教师想要了解学生学习情况和......
[会议论文] 作者：毕宏梅,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
互联网技术的普及,极大地方便了人们的生活和工作。"互联网+"时代的教育是以互联网为载体,借助网上的大量教育资源进行教学,目的是满足实际需要的复合型人才培养。近几年,基于"互联网+"的教育方式正逐步在各个学校中得到广泛应用。在这样的大环境下,结合传统教......
[会议论文] 作者：毛宏津,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（二） 年份：2023
课程的核心素养是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面的综合与重构,以培育学生的正确价值观、基本品格和基本品质。本文从坚持历史唯物论指导历史、运用时间序列建构、增强历史实证能力、选择问题引导历史解释、价值引领凸显家国情怀等几个方面,......
[会议论文] 作者：张志宏,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
新课程标准与义务教育教学大纲比较,有了较大的变化。新课标的目标是以学生发展为本,以核心素养为导向,发展学生数学知识的同时也可以形成正确的情感、态度及价值观。最后,笔者通过文中对数学新课程标准的分析,得出了相关启示:老师在课堂中要深刻意识到孩子才是......
[会议论文] 作者：陈宏柢,
来源：《上海法学研究》集刊2022年第21卷——华东政法大学卷 年份：2023
＜正＞新加坡现行的海事及港务管理局法是1996年颁布的新加坡海事及港务管理局法。该法主要就新加坡海事及港务管理局的有关事项作出了规定,共16章,119条。制定该法,是为了成立及组建新加坡海事及港务管理局,并对其职能、职权及其他相关事项进行规定。根据该法第4条......
[会议论文] 作者：陈宏志,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2023
农村初中生源底子薄,缺乏良好学习习惯和意志品质。本文从"分组自治,学习自修""教师让位,做中教学""创设情境,激发兴趣"三个方面来谈如何运用陶行知"教学做合一"思想使农村初中数学课堂焕发生机。......
[会议论文] 作者：孙衍宏,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2023
在教育管理中,心理健康教育是一种有效手段,不仅可以从根本上解决一些问题,促进学生身心健康发展,还能提升班级管理水平。然而当下,在小学班级管理中,部分班主任对心理健康教育缺乏认知与经验,未能发挥其在教育管理工作中的价值。基于此,文章就小学生的心理健康......
[会议论文] 作者：陈福宏,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（二） 年份：2023
在新课程改革的背景下,概念教学是小学数学教学的一个关键环节,也是一个很大的教学难题。在实际教学中,也有相当一部分教师在教学方法和策略上没有摆脱传统的教学观念,久而久之,很容易造成学生对数学概念的认识和理解出现一些问题。......
[会议论文] 作者：王江宏,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（四） 年份：2023
小学语文学科为学生搭建思维成长的阶梯,让学生在持续探究语文学习内涵的同时,激发语文学习情感,增长文学常识,充分与优秀传统文化相融合的过程中,引导学生形成正确的价值观以及人文精神,具备较高的认知水平以及高阶思维活动,走进语文学习的核心,促进学生逐步优......
[会议论文] 作者：郭尚宏,
来源：第八届国内外水泥行业安全生产技术交流会论文集 年份：2023
水泥企业在实施内部管理工作时,应当加强对环保管理工作的重视,结合企业生产特点,重视控制无组织排放的问题,强化治理力度。本文以永登祁连山水泥有限公司为研究对象,以其开展的治理与控制无组织排放工作为研究内容,确定其使用的治理方法,总结应对无组织排放的......
[会议论文] 作者：章宏生, 朱瑞晨, 吴世勇, 卢乾, 廖浚成,
来源：水库大坝智慧化建设与高质量发展 年份：2023
西藏DG水电站采用竖缝式全鱼道过鱼,鱼道进、出口水头落差大,鱼道总长约3.3km,转弯段数目多,转弯段水流流态对鱼道过鱼保证率有至关重要的影响。基于CFD软件,采用RNG k-ε湍流模型,对转弯段设计方案和优化方案进行数值模拟分析。计算结果表明,方案优化后,流速量......
[会议论文] 作者：吴琼,
来源： 年份：2023
基于乡村振兴背景下,吉林省农村职业教育人才需求较大,在培训内容方面,有较高的需求。为保障高素质农民培育工程项目顺利进行,保质保量的完成好培育任务,结合长春市城区的实际情况,针对农村优质培育源相对短缺、农民的成长环境有待改善、运行的管理机制还需优化......
[会议论文] 作者：吴畏,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2023
新课改的目标要求学生具有一定的创新精神。良好的教学实践不仅能激发学生的学习兴趣还能激发学生的创新精神,在初中数学教学中,不仅要注重学生数学素养的提高,更要注意提高学生的学习质量。对高中数学课堂中创造性思维的发展进行了探讨,并提出了教学对策。......
[会议论文] 作者：吴潇,
来源：2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（一） 年份：2023
英语教学是初中教育的重要内容,而反思性教学的应用能够有效地推动初中英语教学的发展。反思性教学是在教师对自身的教学实践进行反思,在此基础上,教师对其所观察到的问题进行分析和解决,并不断地进行自我监控,从而促进教师专业发展和提高。因此,教师要把握反思......
[会议论文] 作者：吴小华,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
"双减"的目的是缓解学生的学习压力,促进教育的回归。教育者要对"双减"政策有一个全面的认识和执行,要对"双减"政策的目标和价值进行科学的分析;从政策导向、实施过程和监督与保障机制等方面,对"双减"政策推动教育回归自然的合理性进行了剖析,并提出了一系列政......
[会议论文] 作者：吴双,
来源：第六届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
元认知策略是英语课程教学的一个关键方法,既让教师在教学过程中承担主导作用,重视学生的主体作用,也可使教学内容和学生学习能力充分结合。本文旨在推动教师调整传统的英语阅读教学法、探究英语阅读教学方法在元认知策略下的实践效果,通过教师和学生双方的积极......
[会议论文] 作者：吴海霞,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
在小学英语教学中,应根据小学生的英语素质的特征,积极创造一个积极的学习环境,激发学生深入地思考与探究。教师们在建构有效英语课堂的过程中,也注意到了英语教学中的问题。在课程设置上,学生可以清楚地了解英语的基本内容。为了全面提升英语的整体水平,老师在......
[会议论文] 作者：吴萌,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
本文以"双减""新课标"下小学数学作业设计要求为研究对象,首先阐述了"双减""新课标"下小学数学作业设计的必要性和原则,其次给出了具体实施的设计对策,包含设计弹性作业,设计生活性作业等,旨在优化传统小学数学作业的不足,提高作业的设计质量,彰显作业的育人功......
[会议论文] 作者：吴爽,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
随着国家对于教育提出了一系列的改革措施,很多课程开始进行了自我优化,而在小学英语教学方面,核心素养成为了优化改革的一个重点方面。在核心素养的背景下开展小学英语课堂教学就成为了小学英语教师需要深入研究的课题。本文就核心素养背景下小学英语课堂教学......
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