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[会议论文] 作者：孙锦,,
来源： 年份：2004
在高校比拼科研、创作的同时,"教学"才是根本。中国古建筑史这门专业史论课有其强大的传统建造理论和独特的美学艺术,这属于中国人特有的建筑文化恰与思政教育的"文化"思想性...
[会议论文] 作者：孙锦,
来源：第四届全国环境艺术设计大展暨论坛 年份：2010
本文首先介绍了建筑中门窗特征的发展，其次分析了门窗框架的形质规律、装饰美等形态美，然后分析了门窗在园林空间美学中的作用，用现代的设计手法与材质处理好借景、框景.使室内......
[会议论文] 作者：孙锦,
来源：2007中国环境艺术设计教育年会 年份：2008
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[会议论文] 作者：孙锦,
来源：2009年电力电容器无功补偿技术学术会议 年份：2008
本文根据直流输电系统交流电容器组配平、安装及试验情况，简要介绍了直流输电系统中交流电容器组保护方式,对不平衡电流保护死区问题进行了探讨，并对此提出建议。...
[会议论文] 作者：孙锦,
来源：第十五届全国高等美术院校建筑与设计专业教学年会 年份：2018
在“五大发展理念”的指导下，以创新与绿色设计为重点，我以教授《传统室内设计》课程为主线，坚持把弘扬中国传统优秀文化为己任，从多年的教学经验与实际项目操作中总结传统美......
[会议论文] 作者：杨锦,,
来源： 年份：2004
阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。事实上,阅读对于大多数学生而言,都不感兴趣,尤其对于那些学习有困难的学...
[会议论文] 作者：杨锦,,
来源： 年份：2004
中国式过马路,是网友对部分国人集体闯红灯现象的一种调侃,即"凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。""中国式过马路"一经网络传播,立刻引发网友对交通、国民素质和安全意...
[会议论文] 作者：杨锦,,
来源： 年份：2004
我国交通法规定,驾驶人血液中乙醇质量浓度为0.20~0.80 mg/m L属酒后驾车,≥0.8 mg/m L时驾驶机动车辆为醉酒驾车。随着近年来机动车辆逐年增多,酒后驾车现象尤为突出,但...
[会议论文] 作者：杨锦,,
来源： 年份：2004
心理学认为,兴趣是人的一种个性心理特征,它是在一定的情感体验影响下产生的一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。俗话说:“兴趣是最好的老师”。兴趣是一种无形...
[会议论文] 作者：杨锦,
来源：2007无锡职教教师论坛 年份：2007
拥有健康的心理是高职生达到培养目标(知识、技能、能力、素质)必须具备的条件和基础。目前，高职生在数学学习时，产生了自卑、不感兴趣、没毅力、与所学专业无关等不健康心理。......
[会议论文] 作者：杨军强, 孙秀锦,,
来源： 年份：2004
党性教育是新时代党的建设工作的重要内容,是各级党校的主业主课,也是党校教学工作的首要任务。县级党校直接面向基层,是基层教育培训党员干部的主渠道,如何发挥好其主渠道作...
[会议论文] 作者：孙锦鑫,杨存葆,
来源：中国电机工程学会第二届电路的计算机辅助分析和设计学术讨论会 年份：1988
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[会议论文] 作者：孙锦玲,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：孙锦枝,,
来源： 年份：2017
在数学教学中,每当学生考试或做作业时把应该做对的题做错时,我们都会说他们粗心,不认真或不仔细。他们也会用"粗心"来解释自己做错题,好像这并不是什么大问题,只要他们...
[会议论文] 作者：孙茂锦,,
来源： 年份：2004
小学数教学中培养学生的创造性思维非常关键,通过数学学习,学生不仅要能够回答出问题的答案,还应该在长期的学习中逐步具备创造性的思维方式与能力,有了创造性思维,学生才能...
[会议论文] 作者：孙锦海,
来源：第九次全国中西医结合男科学术大会 年份：2014
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[会议论文] 作者：孙锦海,
来源：第九次全国中西医结合男科学术大会 年份：2014
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[会议论文] 作者：孙锦海,
来源：中华中医药学会第十四次男科学术大会 年份：2014
本研究回顾总结某科3年来运用徒手方法治疗小儿包茎274例经验,并作临床疗效分析.本研究实践证实徒手方法治疗小儿包茎具有很好的临床效果。该操作方法简便、实用、经济、安全...
[会议论文] 作者：孙锦泉,
来源：2012年中国世界古代史国际学术讨论会 年份：2012
本文介绍了中国陶瓷向亚洲传播的馈赠、朝贡贸易、官方贸易、民间贸易四种方式，华瓷传播受限于中过的外交政策以及对外关系的变化。华瓷外传的主要途径是海路输出，也有由陆路输......
[会议论文] 作者：孙锦明,
来源：中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第十二次学术年会 年份：2013
本文讲述了优质民办义务教育学校的办学经验，政府扶持民办义务教育，提出了县级政府只宜重点扶持一所民办义务教育学校发展，师资队伍是政府扶持民办义务教育学校的关键抓手，资金流......
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