搜索筛选:
搜索耗时1.2606秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 259 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：周岩,
来源：2020年中国城市交通规划年会 年份：2020
十九大之后，夜间经济成为近两年的热点话题，各大城市纷纷出台推进夜间经济发展的文件。本文首先梳理了我国各城市关于推进夜间经济发展的文件精神和内容，阐明了我国夜间经济......
[会议论文] 作者：王岩,
来源：“媒介视域下的艺术变迁”学术研讨会暨2020中国艺术学理论学会年会 年份：2020
“花雅之争”是清代戏曲史研究中的重要现象，是对清代昆腔为代表的雅部与众多地方声腔争胜消长问题的理论概括。清代宫廷的地方声腔演出理论上来讲，也是“花雅之争”现象的一个重要方面。但“花雅之争”理论在大多数情况下，并不能适用于清代内府戏曲演出的实际情形......
[会议论文] 作者：赵岩,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
众所周知，在幼儿学习成长阶段，幼儿的性格培养、社会经验、生活、学习技能、良好行为习惯以及创造力、想象力等关键性学习能力几乎都是从幼儿园中获取到的.1978年诺贝尔物理学奖获得者卡皮察曾经这样回答过记者一个伟问题：在采访中，记者询问卡皮察：“您在哪所大学、......
[会议论文] 作者：林岩,
来源：年教师教育能力建设研究专题研讨会论文集 年份：2020
...
[会议论文] 作者：马岩,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2020
...
[会议论文] 作者：陈岩,
来源：null 年份：2020
...
[会议论文] 作者：陈岩,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会 年份：2020
...
[会议论文] 作者：葛岩,
来源：中国传播学论坛 年份：2020
...
[会议论文] 作者：丁继岩,,
来源：新乡医学院 年份：2020
目的观察辨证配穴针刺配合常规康复治疗脑梗死导致的运动性失语的临床效果,探讨辨证配穴针刺配合常规康复治疗在脑梗死患者语言康复中的作用。方法选取河南省新乡市第一人民医院神经内科的64例脑梗死导致的运动性失语患者(与《第4届全国脑血管会议通过的诊断标......
[会议论文] 作者：王海岩,
来源：山东社科院 年份：2020
在《论语》中，“学”是一个重要的概念，然而相较于“仁”、“礼”及“忠恕”等概念，我们一般不把“学”作为孔子的核心思想。夏峰则不然，其一生思学，将学作为立德之本，成贤之基，唯有知学，方能希圣希贤。故而，其在注释《论语》的过程中，将学作为是书的主旨思想，以学统摄全书......
[会议论文] 作者：季少岩,
来源：第五次全国法医学术交流会 年份：2020
...
[会议论文] 作者：王纯岩,
来源：工业建筑》2017年增刊 年份：2020
...
[会议论文] 作者：韩岩峰,
来源：荆楚学术（2020年1月 年份：2020
...
[会议论文] 作者：张岩涛,
来源：2022年中国航空工业技术装备工程协会年会论文集 年份：2020
目前,硅材质肖特基二极管（SBD）的击穿电流普都比较小,严重干扰了实际使用。针对各种类型的SBD,高温反偏的温度是关键因素,当器件特性的临界点温度变化1℃时,其反偏漏电流可能成倍增长。......
[会议论文] 作者：安金星,,
来源：长春工业大学 年份：2020
近年来,随着环境问题的不断出现,现实生活中的相邻关系纠纷日趋复杂,其法律制度值得深入研究。现行《物权法》颁布实施后,邻间的环境利害影响关系已在相邻关系的条款中有所规定,环境相邻关系不再是以不动产相邻为基础而产生的简单的物权碰撞,而是涉及到环境因素......
[会议论文] 作者：安涌,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
随着中学体育教育的迅速发展,教育部门提升了对校园足球的关注程度.初中学校在开展体育教学过程中要积极地为学生组织足球课程,培养全面发展具有足球技能的人才.但是,从当前初中校园足球教学中不难看出,实际的教学中存在较大的困境,教学中需要改变原有的教学策......
[会议论文] 作者：安玲,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话,强调了高校思想政治工作的重要性.在此背景下,高职院校如何落实思想政治工作,特别是如何在专业课程教学当中融入课程思政的教育,成为了各高职院校思政课程向课程施政转变的关键.在《经济学基础》......
[会议论文] 作者：安秀,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
解决问题教学在小学数学教学中占有重要的地位。新的数学课程标准对解决问题教学赋予了新的理解，认为学习数学的目的不仅是获取数学知识和数学技能，更重要的目的是培养学生解决问题的能力。小学阶段的学习是学生学习的开端，所以，必须从小学开始，重视培养学生解决问题......
[会议论文] 作者：安华,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
课程标准要求学生通过学习历史课程，形成必备的历史学科核心素养，促进其在个性化和可持续性的发展，同时实现自我的全面发展。历史学科核心素养主要由唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面组成。其中，“时空观念”是历史学科与其他学科相区别的......
[会议论文] 作者：安仁义,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
传统小学语文写作评价是一种终结性的作文评价方式，这样的评价是教师给出一个分数，而这个分数能否准确的反映学生的写作水平却值得我们深究，即使这种抽象分数可以反应学生写作水平的高低，也不能促进学生今后写作能力的进一步提升。对于教师的评语，许多教师给出的评语......
相关搜索：
