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[会议论文] 作者：张丽珊,,
来源： 年份：2004
“知书达理”这个词误导了我们，我们想当然地认为，知书自然就能达理。知书可以通过学历来衡量，而达理则要通过与外界的互动和本人的幸福体验来证明。$$文中的两位教师都没有做到......
[会议论文] 作者：张丽珊,,
来源： 年份：2004
本文从“性知识何来?”和“性的困惑”两个方面入手,分别对中学生、大学生进行有关性知识、性认知水平的问卷调查以及对有手淫成瘾倾向的青少年进行描述性访谈,发现大多数青...
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