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[会议论文] 作者：李敏,
来源：教育科学网络研讨年会论文集（中 年份：2021
在现今的语文教学中,课程目标逐渐在向素质教育偏移,为了能够在小学语文教学中更好地促进学生学习和发展,教师必须践行最新的以学生为主的教学理念,在教学中融入中国特色社会主义核心价值观。而陶行知先生的生活即教育理论对我国的教育事业产生了不小的影响,在......
[会议论文] 作者：李敏,
来源：中外人文交流课程设计研讨会论文集 年份：2021
＜正＞适用年级:小学五年级本课通过对比中国和英国的交通规则,引导学生了解中外交通规则的差异,感受和尊重不同的文化,拓宽国际视野,提升国际交往能力,增强遵守交通法规的意识和责任。一、前置学习方案（一）按要求完成学习任务清单......
[会议论文] 作者：李敏,
来源：第六届中小学数字化教学研讨会 年份：2021
2019年5月,人教版发布高中数学新教材,作者作为第一批使用教材的老师,在教学过程中发现一些令人惊喜的变化:新教材着力发展学生的核心素养,高度重视信息技术与数学课堂的深度融合。面对这本汇集了无数专家和学者智慧与汗水的教材,老师在课堂上该如何充分运用信......
[会议论文] 作者：赵忠,李敏,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2021
河北省发展改革委日前印发《2021年河北省有序用电方案》,以有效应对电力供应不足、突发事件等情况,保障河北省电网安全稳定运行、供用电秩序平稳.根据方案，河北省按照电网公司最大电力缺口预测值，参照各市工业负荷及行业分布情况，统筹考虑各市商业降温负荷，细化分......
[会议论文] 作者：李雪仪,李敏,黄宏昌,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：探讨预防性护理干预对降低ICU患者下肢深静脉血栓形成率的价值.方法：纳选2019年1月-2019年12月就诊本院ICU的患者122例,信封法分设不同小组,对照组(n=61例,常规护理);研究组(n=61例,预防性护理),比较两组下肢深静脉血栓形成率及生活质量水平.结果：护理7d时,对......
[会议论文] 作者：李雪仪,李敏,陈志勉,
来源：2021年华南中西医结合健康管理与康复医学论坛 年份：2021
目的：探讨ICU系统化护理对预防呼吸机相关性肺炎的效果.方法：纳选2018年6月至2019年6月就诊本院的ICU机械通气治疗患者共计82例,信封法分设不同小组,对照组(n=41例,常规护理);研究组(n=41例,ICU综合护理),比较两组血气分析指标、住院时间及重症监护时间、VAP发生......
[会议论文] 作者：潘博,魏庆朝,潘姿华,李敏,
来源：第十三届建筑物建设改造与病害处理学术会议 年份：2021
加强地下空间有效开发利用是市政基础设施现代化建设的重要研究方向,推进地下综合管廊与地铁车站的一体化建设已成为地下空间综合开发建设的发展趋势.从地下综合管廊与地铁车...
[会议论文] 作者：王文,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
小学教学管理工作对小学教学质量的提高有着直接的影响,必须引起教师和学校管理者的重视。基于此,本文是以小学教学管理工作为研究对象,指出小学教学日常管理工作中存在的主要问题,进而提出了小学教学管理工作中问题的有效解决措施,希望可以为有需要的人提供参......
[会议论文] 作者：王文燕, 包文瑞,
来源：中国（成都）智慧城市原创设计展及智慧城市建设产业博览会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：许文远,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
物理是一门非常接近日常生活的课程.物理学中的许多变化在定义上都非常抽象,学生必须具有很强的逻辑思维能力来表达它们.但是,中学阶段的学生刚刚接触物理,还没有发展出自己的物理逻辑思维.因此,偏向生活化的物理教学的效果就非常明显.利用学生的日常活动进行物......
[会议论文] 作者：李文丽,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
数学是一门有较强思维逻辑的课程,要学好数学对学生的思维逻辑能力就有一定的要求.在新的课程改革标准下,传统的教育模式长期以来与时代的需求不相符合.提高小学数学教学的思维能力和逻辑工作能力,培养学生的学习积极性,已成为当今小学教育的重点.尽管在小学环......
[会议论文] 作者：刘文莉,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
随着教育理念的不断优化和发展,人们愈发重视小学语文教学过程中,学生综合素养的培养.阅读教学作为语文学科教学重要的教育环节,不仅关系到学生听、说、读、写等综合能力的培养,还能够对学生思维能力、文学底蕴、文化素养进行有效培养,是培养小学生综合素养的重......
[会议论文] 作者：宁宝文,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
将差异化教学应用于初中数学教学当中,不仅有利于培养学生综合素质,而且也能够促进教学模式创新.因此,教师应当深刻认识到差异化教学的积极作用,坚持问题导向和系统思维,既要深刻认识到差异化教学在初中数学教学中的应用价值,也要从自身教学过程中应用差异化教......
[会议论文] 作者：聂文平,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
通过教学实践以及教师反馈我们得知，大多数的小学生对语文课并没有多大兴趣，甚至感觉学不学没有影响，缺少积极主动性。然而目的 性和主动性是当今学生学习的主要动力，缺失这份动力，必然会大大导致学生成绩没有提升。因此，本文浅谈了在小学语文教学中激发学生的学习动......
[会议论文] 作者：解文超,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
当代诗人杨春茂先生的旧体诗创作，在美学上继承并发扬了中国古典诗词的风格及传统，主要体现在他在创作中运用了多种艺术表现手法、多元化的题材和积极、乐观、向上的诗风，从而深受诗歌爱好者的喜爱。杨春茂先生创作的旧体诗从美学的角度上看，具有壮美、意境美、风格......
[会议论文] 作者：曹文杉,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
在新课标背景下,为了提高初中生物课堂教学效率,要在要求学生做好预习的基础上设置情境导入新课,利用学生的猎奇心理激发学生的学习热情.精心设计问题来培养学生自主学习的习惯.积极采用多种教学方式激发学生探求知识的欲望,把所学知识与生产生活紧密结合起来,......
[会议论文] 作者：严文芳,
来源：2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份：2021
班主任对于教育工作而言起着十分重要的作用,因为它既是小学班级主体管理的实施者,又是在工作开展的过程当中,可以通过自身行为来使学生的成长更为全面的基础性工作.对此,班主任在开展相应管理工作的过程当中,既要实现通过应用语言艺术和沟通技巧来拉近与学生之......
[会议论文] 作者：何文琴,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
在学生原有的语文基础上,进行课外阅读并从中收获,提高了学生的文字理解能力,增长了学生的阅读技巧,增加了学生的语文知识储备这就是拓展阅读.针对当前培养学生核心素养的要求,在小学语文教学中通过开展拓展阅读可以有效提高学生的阅读能力和阅读技巧.为了有效......
[会议论文] 作者：徐文娟,
来源：年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：李文丽,
来源：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一 年份：2021
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