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[会议论文] 作者：尹凯;涂玉林;桂庆军;文红艳;游咏;,
来源：全国高等医学院校第十三届诊断学教学改革研讨会 年份：2010
临床技能实践教学是现代医学教育的重要内容，是实现《中国本科医学教育标准》的关键环节。然而，传统医学生临床技能培养模式存在教学内容重复、教学资源分散和考核手段单一等问......
[会议论文] 作者：尹凯;桂庆军;文格波;涂玉林;姜志胜;,
来源：第十二届全国高等医学院校诊断学教学研讨会(体外诊断学进展与教学改革发展论坛) 年份：2009
随着《全球医学教育基本要求》和《国家医学教育标准》的颁布，以及“教育部、卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见”(教高(2009)4号文件)的实施，培养和造就...
[会议论文] 作者：游咏,莫靓,许丽芳,尹凯,李熠,桂庆军,
来源：第20届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 年份：2017
临床技能学是从临床技能实践教学的整体出发,以基本临床技能操作与综合临床技能为主要教学内容的实践性课程.及时了解、跟进临床技能学领域的最新理论,最新方法与技术是临床技能学教学中不可或缺的重要组成部分.临床技能学双语网络教学平台的构建对于培养全面发......
[会议论文] 作者：许丽芳,李熠,冯聚玲,钟慧,桂庆军,游咏,
来源：第20届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 年份：2017
现代教育技术是培养创新人才的重要手段.随着网络技术的不断进步与信息革命的高速发展,传统教育在先进网络信息技术的冲击下面临着新的挑战.探索适合临床医学专业学生的教学模式是医学教学研究的重点.虚拟仿真教学是高校教学改革未来发展的一个重要方向,是临床......
[会议论文] 作者：冯聚玲;桂庆军;尹凯;李熠;游咏;涂剑;钟慧;谢娟;,
来源：第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 年份：2014
南华大学自2011年招收海外留学生来,医学留学生教育取得了重大的进展,逐渐摸索出医学留学生相关的教学计划,留学生教师已逐渐熟悉英文教学模式,能够针对留学生进行教学安排,...
[会议论文] 作者：涂光辉[1]李金凤[2]谢笛[2]桂庆军[2]唐朝克[2]尹凯[2],
来源：第十二次全国动脉硬化性疾病学术会议 年份：2013
目的 观察氧化型低密度脂蛋白对THP-1巨噬细胞植物同源结构域指蛋白2(PHF-2)表达的影响,探讨表观遗传调节在氧化型低密度脂蛋白诱导巨噬细胞炎症反应中的作用。方法 用不...
[会议论文] 作者：桂庆军,冯聚玲,尹凯,游咏,李熠,钟慧,谢娟,陈雯,许丽芳,胡渊,
来源：第20届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 年份：2017
让临床医学生担任标准化病人(Standardized Patients,SP)用于执业医师资格考试,能有效改善缺少高质量SP志愿者的现况,同时不影响SP在考核中的应用效果,在应用中可收到了良好的效果....
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