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[会议论文] 作者：沈益梅,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
随着人类进入21世纪，人们正步入了一个以智力资源的占有、配制，知识的生产、分配、使用为主要因素的崭新的知识经济时代。高度信息化是21世纪知识经济社会的重要特征之一。信息的迅猛发展加快了教学的进程，建构主义的理论将取代传统理念而成为学校课程开发的教学活......
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