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[会议论文] 作者:刚, 来源:年第十四届全国体育信息科技学术大会论文摘要汇编 年份:2022
研究目的:通过研究表明,核心力量与拳击运动员的速度素质呈正相关,核心力量的增强对拳击运动员的动作速度、反应速度和位移速度都有显著的影响。核心力量训练对拳击运动员的一般身体素质及专项身体素质的提高都具有积极的促进作用,强大的核心力量可以为拳击运动......
[会议论文] 作者:美, 来源:社会发展论坛(贵阳论坛)论文集(二 年份:2022
党的十八大以来,在党和人民的共同努力下云南如期打赢脱贫攻坚战。但由于云南长期经济发展落后,产业基础薄弱,如何巩固云南脱贫攻坚成果仍是今后政府工作的重点难点。云南扶贫工作实践证明,绿色扶贫是实现云南脱贫致富的重要途经,也是巩固脱贫攻坚成果实现乡村......
[会议论文] 作者:刚, 田华明, 黄子革, 鼎, 臧蕾, 来源:第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份:2022
本文梳理分析了专业建设及新形势下专业建设过程中急须解决的问题等现状,提出了解决问题的思路与指导思想,对"多岗融合、能力复合"课程群建设及理实一体化课程建设进行了深入的研究,构建一套体系完整、功能齐全、场景实战化、实践科目丰富的教学内容体系,对教学......
[会议论文] 作者:董升, 来源:第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告(体育信息分会 年份:2022
在万物皆数的技术时代,体育必须重构发展方式,借助现代技术的巨大力量全面融入到社会治理体系之中。因此,体育数字化发展成为必然选择。一、互助生长:体育与技术融合的历史溯源(一)石器技术启蒙下体育的主体表达石器技术的不断进步不仅为人类最终从自然中分离出来......
[会议论文] 作者:罗月, 来源:教育教学与管理重庆论坛论文集 年份:2022
数学是一门教学难度较大的学科,由于学生自身基础知识薄弱、思维能力欠缺、主观动机不强等原因,以及教师教学态度、方法、水平上的原因,常常会出现一些学困生。在转化这些学困生时,教师要端正自身的教学态度,正确对待,积极转化。要注重学困生学习兴趣和学习动机......
[会议论文] 作者:卞军, 来源:课程教育探索学术论坛 年份:2022
在传统的高中英语教学中,教师通常采取机械化记忆的方式实现学生对英语单词掌握,这不仅影响了学生掌握英语知识,也逐渐降低了学生对于英语学习的兴趣。词块理论具有简洁方便的特点,不仅有利于学生对于英语知识的掌握,提高学生的英语学习能力,还有效激发了学生学......
[会议论文] 作者:郭荣, 来源:教育教学探究网络论坛 年份:2022
学生的自主阅读能力则是影响其语文学习能力、知识获取能力以及语文素养的重要因素。因此,小学语文教师应充分重视学生自主阅读能力的培养,通过相应的教学创新,提高在日常教育实践中培养的学生自主阅读能力的素质,使他们在课堂上独立自主阅读,有意识地培养和提......
[会议论文] 作者:孙萍, 来源:创新教育实践国际学术会议 年份:2022
在小学阶段让学生学习英语,可以更好地让小学生理解单词的含义,并且明白正确的单词拼读方式。在核心素养背景下,教师应当更加重视词汇教学,在课堂中发挥出学生的主体地位,让他们可以更加热爱学习,从而促进英语核心素养的形成。现阶段,小学生学习英语面临的困难......
[会议论文] 作者:欧仪, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
近年来,由于国内的羽毛球运动水平和普遍推广,使其成为一种趣味盎然的运动。由于其便于推广等诸多要素,使其在国内已逐渐流行起来,并已在校园及社区中广泛推广。目前一些小学的羽毛球项目也逐步开始了,但是目前的小学打羽毛球练习存在着训练强度低的问题,培训的......
[会议论文] 作者:祝航, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四 年份:2022
数学核心素养已经成为小学数学教师研究和关注的重点。而在这一过程中,如何设计数学问题、如何进行提问进而将课堂提问的价值发挥到极致,俨然已经成为落实数学核心素养的关键途径。尤其是针对小学生这一特殊的群体来说,由于学生思维、认知能力发展有限,教师必须......
[会议论文] 作者:江辉, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会 年份:2022
2014年教育部提出核心素养的概念便得到了国内研究者们的热烈响应,但是近两年来,国内学者对于核心素养的研究逐渐放缓,限于技术与教学方法的滞后,学生核心素养的培养发展也陷入瓶颈。为解决此问题,通过分析语文学科核心素养,提出基于核心素养的小学语文精准教学......
[会议论文] 作者:李梅, 来源:第三届全国教育教学研讨会论文集 年份:2022
大数据时代,小学语文差异教学评价正在转型。大数据技术推动小学语文差异教学评价向智能化、过程化、及时化等基于客观数据的个性化评价转变,本文对大数据在小学语文差异教学评价的价值及实践路径上进行了探索。......
[会议论文] 作者:郭清, 来源:智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份:2022
小学数学教师采取有效措施来创设课堂当中的教学情境,可以发挥十分积极的效果来助推小学数学课堂教学效率的提高,尤其是在新课程改革教学实践活动的推动之下,基础教育改革实践更加鼓励数学教师通过课堂情境的创设来为学生提供更加具有趣味性的课堂,从而改变学生......
[会议论文] 作者:鲜晓, 来源:教育教学与管理成都论坛论文集(一 年份:2022
作业是教学的延展,是检验教师教学成果和学生知识水平的重要形式。在当前国家教育相关部门大力倡导"双减"政策的前提下,为减轻小学生额外的课业负担,小学数学教师需重新思考数学作业的设计问题,将课堂教学与课外作业有机结合,以实现减轻学生课业负担、提升教师......
[会议论文] 作者:谢根, 来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
在"双减"的大环境下,对小学的数学教育进行评价是十分必要的。要做到全面地评价和综合评价,要做到全面地进行评价。而将多元评价应用于小学数学教育,可以促进小学生的健康、健康地发展,使其处于一个较高的水平。针对当前我国小学数学教育评价工作的实际情况,探......
[会议论文] 作者:谢伟, 来源:创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2022
素质教育的根本宗旨是提高全民素质,培养重点是创新精神。随着社会进步和科技发展,现代化教学辅助手段也越来越多。将这些现代化教学辅助手段应用得当,不仅能作为教学的辅助,达成培养目标,也能丰富课堂,增加学生对数学课堂的兴趣和期待。初中数学教学也发生了根......
[会议论文] 作者:卢成, 来源:课程教育探索学术论坛论文集(四) 年份:2022
在高考中,原地推铅球是高考必考项目之一。在新课改的要求下,全国各地中初中全面开展素质教育,意在传授学生学科知识的同时提高学生的身体素质,促进学生在德智体美劳多方面的全面发展。家长们对于学生在校学习期间也不再对学生的每个文化科目的学习成绩紧抓不懈......
[会议论文] 作者:闫通, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
小学数学高效课堂的构建需求在日益变化的新课改要求下越发彰显了其必要性,如何构建高效课堂也成为了小学数学教师当前面临的严峻挑战。在对小学数学教学现状进行了简单的分析之后,本文结合新课改需求提出了在新课标下建立有效数学课堂的几点策略,希望在小学数......
[会议论文] 作者:静芸, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份:2022
随着教育模式的不断改革,混合式教学模式逐渐受到中职英语教师们的认可,并在中职英语教学中广泛应用,其模式的实施有效地提高了英语课堂的教学效率。基于此,本文对混合式教学模式在中职英语阅读教学的应用策略进行简述,进而更好地提高其学习效率,以供广大教育工......
[会议论文] 作者:周根, 来源:第十二届防汛抗旱信息化论坛 年份:2022
数智化仓储就是通过数字化、智能化的一系列技术手段以及标准下的措施与方法,实现仓储数据实时化、平台网络化、管理智能化。长期以来,水利防汛物资储备行业数字化水平低、智能化基础薄弱,仓储业务协同和管理效率不高。为加快水利防汛物资储备行业数智化仓储发......
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