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[会议论文] 作者：蒋勤,
来源：重庆市铸造年会论文集 年份：2022
本文对某低压铸造轮毂的模具进行优化,主要是针对冷却系统进行优化,以适应该轮毂的正面造型及辐条结构特征,从而对具有异形辐条结构的铸造方式进行探索和总结。...
[会议论文] 作者：李勤,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛（第七期）论文集（二 年份：2022
＜正＞我们常说,孩子是祖国的花朵,这话一点不假。祖国的花朵需要园丁的呵护才能健康成长,孩子们需要教育才能成功,为祖国的发展做出贡献。幼儿教育不是义务性的,但家长为其付费,所以幼儿园老师有责任把孩子教育好。但是,孩子在幼儿园的年龄还太小,这对教师来说也是......
[会议论文] 作者：张中勤,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
随着我国们可教育的不断发展,初中的考试在各个方面都得到了越来越多的关注。所以,在考试前要做好准备工作,确保考试能用一个好的准备战略来参加考试,提高考试的教学质量和教学效果。文章从初中地理考试的实际出发,结合初中地理考试的实际情况,提出了一些关于中......
[会议论文] 作者：邓勤,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
单元综合课程,是指一个具有语言基础素养为培养目标的新教学方法并逐渐运用到小学语言课堂教学中,受到了越来越多的教师的关注。本研究发现单元整合教学在具体教学实施过程中面对诸多困境,如教师对单元整合教学实施的价值认同不高、传统知识点教育习惯的负面影......
[会议论文] 作者：王勤,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
在实际的教学工作中,由于培智学生存在各种缺陷导致他们在学习数学时存在较大的困难,教师需要以情感为依托,结合实际营造有效情景,对学生的学习产生积极有效的指引,使其逻辑分析和思考能力得到培养,从而实现教学目标。......
[会议论文] 作者：周勤,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份：2022
美术是培养小学生美育的重要渠道,更是有利于培养小学生良好品质以及综合素养发展的重要途径。美术更是能够给予学生视觉上的享受,以及表达学生思想情感,审美情趣,丰富学生精神世界的作用。而童话绘本中作为美术教育中的其中一直载体,里面的故事,图画,并且覆盖......
[会议论文] 作者：盛艺,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
新课标背景下,教师应充分发挥文化意识对思想个体意识的重要引导作用,并与英语人文教学共同前行,借助教学协作的放大效应,达到培养个体、塑造人格的教学目标。作为高中核心学科的英语,英语教学在塑造人格、引导行为的教育逻辑与文化教育理论具有内在的统一。要......
[会议论文] 作者：盛海涛,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
新时期的小学数学教学面临着新的机遇和挑战,伴随着"双减"政策的深入落实,小学数学教师要紧跟时代的步伐,把学生数学运用能力的全面提高作为教育教学的首要任务,减少了大量的重复作业,让学生能够减轻学习压力,以更轻松的状态去面对新时期的学习,才能取得更好的......
[会议论文] 作者：盛欣欣,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
近年来,随着教育研究工作的不断发展与深入,大批教育工作者针对如何促进新时期教育教学工作的开展进行了分析与解读,希望合理推动教学工作的持续优化与改进。在此期间,部分教育工作者结合小学生认知特点进行了分析与思考,希望根据小学生认知特征有效实现对于教......
[会议论文] 作者：姚盛,
来源：2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份：2022
小学信息科技课程在实际的教学工作中主要面向学生的科学思维、实践能力与学习能力等方面的培育。随着核心素养教育工作的持续发展与内容不断深化,在现阶段的小学信息科技教学工作中,教师应积极进行理念与教学引导模式等方面的优化,以此使学生可以得到更加全面......
[会议论文] 作者：谢力勤,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
在基础教育中,信息技术相对于其它科目而言,是一种较为特别的科目,不但包含了逻辑性的知识系统,而且包含了大量的实践活动。而随着科技的发展和社会的需要,信息技术课堂中传统的教学模式的弊端逐渐显露出来,无法培养学生获得学以致用的能力。本文介绍了在小学信......
[会议论文] 作者：陈佳勤,
来源：创新教育实践国际学术会议 年份：2022
在素质教育背景下,对老师的教学方法也有了更多的要求。中学老师在英语阅读教学上必须要根据学生的实际状况,不断地革新教学方法,以此才能让学生掌握正确的阅读方法,从而更有效地进行学习,从而提升学生英语学习的综合能力。......
[会议论文] 作者：龚晓勤,
来源：现代化教育国际研究学会会议 年份：2022
各学科之间进行整合关联是学科发展的必然趋势。学校和教师要在跨学科整合背景下,打破传统的教学定势局面,创新教学模式,改变教学观念,将本学科知识和学生其他所学学科融会贯通,促进学生的思维发展,提高学生的整合学习能力。论文就初中地理跨学科整合的意义入手......
[会议论文] 作者：钱勤珍,
来源：双减”政策下的课程与教学改革探索 年份：2022
虞永平教授说:幼儿园课程资源的挖掘和利用是课程建设的一项重要工作,随着学前教育改革的不断深入,幼儿园教师对资源重要性的认识正在不断提高,资源挖掘和利用的意识和能力也得到了提升,幼儿园课程资源和环境的面貌正在发生深刻的变化,并有力支撑了幼儿园各类活......
[会议论文] 作者：白艳勤,
来源：中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集（一 年份：2022
"数学好玩"是一种全新的教学理念,融入教学活动之中,能够改变人们对数学的刻板印象。在小学数学教学改革工作之中,教师要调整学生的学习方式,转变学生的学习思想,必然要让学生理解数学课程的趣味性,让学生主动参与学习互动的过程,实现多样化学习探索的目标,针对......
[会议论文] 作者：戴盛玲,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上 年份：2022
目的探讨柏拉图分析法在出院随访系统随访成功率调查的应用,找出影响成功率的因素,制定改进措施,提高护理质量。方法应用出院随访平台,回顾2021年7月至11月本院肝脏外科每月随访成功率以及失访率,将失访的数据绘制成柏拉图数据表,分析影响成功率的因素,制定相关......
[会议论文] 作者：林彩盛,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（二 年份：2022
在新课程改革不断发展背景下,中学教育如何实现高效教学,不断提升学生学习能力及核心素养,是每一个中学教育者要思考的重要课题。在中学教育过程中,不妨引入小组合作形式,激发学生的主观能动性,以此构建高效的课堂。同时,通过小组合作学习,可以推动不同学习能力......
[会议论文] 作者：马盛尧,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会 年份：2022
在当今世界经济快速发展的时代,在"中国智造2025"的大时代背景之下,对于焊接专业人才培养有了更高层次的要求。创新型的焊接人才培养改革势在必行。文章以"产教融合"这个发展战略为背景,阐述了在以"产教融合"为背景的办学模式下的中职焊接专业创新型人才培养的......
[会议论文] 作者：盛童亮,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（三 年份：2022
以课堂教学方式的转变,突显出学生的主体作用,从而促进高段学生数学思维能力的提升,培养学生的数学核心素养,让每位学生的数学知识与思维能力同步发展。为此,我以自身的实践经验与教学成效梳理了一整套数学思维可视化学习的"三步进阶"的教学模式,从"知识脉络化,......
[会议论文] 作者：邓盛煌,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
如何将核心素养理念落到课堂教学的实处,是目前各个学科教师在教学中需要关注的主要问题。美术学科是小学阶段对学生进行美育的重要学科,它对于培养学生的综合素质起到了重要的作用。而美术手工课是美术教学中非常重要的一个课程形式,手工课的开展能够在很大程......
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