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[会议论文] 作者:旦卓, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份:2022
数学是小学生学好其他学科的基础,其教学质量一直受到许多教师和家长的重视。加强小学数学教学,有助于夯实小学生数学基础知识,为小学生将来的进一步学习发挥积极的作用。本文将探讨小学生数学学习的特点,分析新课改下提高数学教学质量所要遵循的原则,并提出教......
[会议论文] 作者:邓巴, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份:2022
小学阶段的学生学习习惯尚未形成,注意力也没有办法长久保持,但是对于知识却充满了渴望与好奇;一方面他们比较渴望专业知识,兴趣和学习积极性都较浓;另一方面他们年纪也比较小,注意力易分散,会轻易地被外部事物所诱惑。这就要求教师必须在教学工作过程中运用人......
[会议论文] 作者:达嘎, 来源:教育教学现代化精准管理高峰论坛 年份:2022
地图作为地理学科中占比较多的部分,处处彰显着地理学科知识的深度和广度,同时能够读懂地图也可以作为学生学习地图的工具,提高学生的学习效率。一张地图中蕴含着丰富的地理知识,没有冗杂的文字表述,仅通过各类图示、图例等就可以直观简洁地传递出很多地理信息......
[会议论文] 作者:索郎, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份:2022
小学阶段是培养学生学习兴趣、学习习惯和良好行为的重要时期,在这一阶段养成的习惯和能力会对学生未来发展产生重要影响。学生在这一阶段活泼好动、心智发育不成熟、缺乏对自我的管理,因此班主任的管理和引导至关重要。一个好的班主任不仅能够促进学生养成良好......
[会议论文] 作者:萨·托合提, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
科学合理的教学体系是保障教育稳步发展的重要基石。现阶段,我国教育更倾向于培养学生各方面的能力,教师在日常教学工作中也着重关注学生各方面能力的培养,使学生的学科核心素养能力不断提升。基于此,文章深入研究小学阶段的数学教学,着重分析培养学生逻辑思维......
[会议论文] 作者:嘎石珍, 来源:对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份:2022
随着经济的多元化发展,高中技工院校应密切关注师资队伍的发展,以提高教育水平。为学生和教师的长远发展以及为职业院校的可持续发展奠定基础。因此,要提高教学效果满足人民需要的技能,就必须建立一支有技能、有技术的教育队伍。......
[会议论文] 作者:索朗卓, 来源:中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集(一 年份:2022
随着我国教育改革的还步推进,教师在对小学生进行小学数学方面的教学时,为了促进学生们数学成绩的进一步的提升,从而将新型的教学思想运用到了教学之中。而数形结合思想作为新型的教学思想,将其运用在小学数学的教学过程中,有利于在一定程度上促进小学生思维能......
[会议论文] 作者:妮妮卓, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四 年份:2022
作为小学阶段的一门基础性学科,数学始终是老师们教学的重点研究对象,如今新课改不断推进,"双减"深度落实,小学数学教师在教学中的预设和实施也逐步出现了转变。分层教学理念促进学生主动地投入到教学活动当中,是令小学数学重大改革的关键措施,对小学数学教学有......
[会议论文] 作者:翠霞, 来源:教学发展网络研讨会 年份:2022
现代教学理论认为,学习活动并不是将外部知识简单地搬运到大脑记忆中,而是以学习者已有的知识基础和生活经验为依托,在与外界的互动中建构与获取新知识,因此,课堂教学必须建立在对学生学情的有效掌握之上。随着大数据走进课堂,小学数学教学内容和形式都能够得到......
[会议论文] 作者:明青, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
在今天的世界,教育的信息化使得世界上的教育得到了快速的发展和提升。高中新课标明确提出,要大力提倡和实现信息技术和课程内容深度有机结合,使学生的学习兴趣、积累和提高。作者结合自己多年的教学实践,就如何把信息技术融入中学数学课堂,从理论和实践两方面......
[会议论文] 作者:唐希, 来源:中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛 年份:2022
互联网时代的到来意味着教育形式的多变,对于小学语文教学来说,为提高课堂质量提供了多种优化的可能,语文学习本来就是一个需要涉及广泛领域的学科,尤其是在小学阶段,学生的知识面拓宽的越广,越有利于学生的进步。而新媒体促进了微课时代的到来,给小学语文的学......
[会议论文] 作者:运亮, 来源:“行知纵横”教育与教学研究论坛(第七期)论文集(二) 年份:2022
<正>足球运动作为当今世界上最流行的球类运动之一,得到了全世界人民的普遍欢迎和热爱,在国际社会上拥有着较大的影响力,使得很多国家将足球作为加强国际文化交流的方式之一。近年来,我国足球运动的发展正处于低迷期,在一些国际性足球赛事上屡遭败绩,而大量学者认......
[会议论文] 作者:巴德斯庆, 来源:教育教学与管理成都论坛论文集(一 年份:2022
如何全面压减"双减"背景下的作业总量和时间,减轻学生过重的作业负担,对义务教育阶段学校来说刻不容缓。根据"作业总量分类明确"的要求,作为高中阶段必留作业的学科,在控制作业总量的前提下,迫切需要从学校层面、学科层面、家庭层面探索控制作业量、布置作业方......
[会议论文] 作者:李, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会论文集(四 年份:2022
现如今随着我国推出"双减"教育政策,中小学教师要帮助学生减轻课后作业带来的负担,而对于初中语文学科来说,教师要积极优化作业形式,针对语文重点和难点内容合理安排练习内容,既要让学生有针对性的锻炼语文知识,同时也要提高学生的兴趣,使学生在愉快的条件下完......
[会议论文] 作者:祖力胡尔·艾尼, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(三 年份:2022
对幼儿来说,阅读活动的开展是培养其阅读兴趣、推进其良好行为习惯养成的重要途径,绘本在阅读活动中的引入,既符合新时期幼儿教育的改革思路,又符合幼儿的思维与成长特点,对幼儿阅读能力的养成更有着很大的推动作用。就此,论文幼儿园绘本阅读的意义的同时,就绘......
[会议论文] 作者:娜·巴哈提别克, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(三 年份:2022
在早期教育阶段,阅读是幼儿个体发展的一个关键因素。在幼儿早期的阅读教学活动中,正确的阅读教学可以使幼儿形成更加健康的个性和人格,并且可以促进幼儿的情感发展。另外,早期阅读教学活动也能促进儿童的智力发展。因此,开展良好的早期阅读教育,是促进儿童健康......
[会议论文] 作者:陶春, 来源:对接京津——扩展思维 基础教育 年份:2022
在高中物理教学中,课堂提问是一种行之有效的教学方法,它可以引导学生对物理知识进行深入性地探索,并以此激发他们的高阶思维能力,使他们在科学思考模式的指导下,获得更多的知识和技能。此外,在具备一定针对性的课后作业设计中,也可以使学生更好地巩固、温习和......
[会议论文] 作者:谭江, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
当前我国的旅游业发展还面临着起步晚、相关技术人才匮乏、知识产业保护体系不够完善、缺乏良好的内外发展环境等问题。为此,有关部门要加大旅游文化景区的产业化发展力度,培育一批发展势头强、有代表力的文化旅游产业融合发展公司,以此提升文化旅游产业的科技......
[会议论文] 作者:吴飞, 来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛 年份:2022
学困生转化是教育管理的主要工作,而在新课改下的背景下,班主任的学困生转化工作开展需要从学生的自我改变为核心,建立全新的方法和机制,结合当前的教学形式,以此保证转变效果,让学生能够有全面发展。现在的高中学困生的特点与传统的知识无法理解认识有所区别,......
[会议论文] 作者:邓升, 来源:2021教育科学网络研讨会论文集(七) 年份:2022
导学案是小学数学课堂中的主要组成部分之一,一般是以新课标为基础,将素质教育作为引导思想的一种创新教学方式,其在教学过程中的有效应用,可以激发学生的学习兴趣,发挥学生在课堂教学中的主体地位,完善教学评价机制,为促进学生的综合发展提供基础。......
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